2019-2020年高中语文听听那冷雨教案苏教版必修2

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1、2019-2020年高中语文听听那冷雨教案苏教版必修2教学目标：1、把握文章主旨，体会作者情感，进一步丰富自己的内心世界。2．品位文章生动而富有韵味的语言。 3．赏析文本精彩的语段。 教学过程：一、导入：余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年随父母去了香港，1950年迁居台湾，之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，1974年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文，1992年，终于得以回到他思念已久的大陆。余光中热爱中国传统文化，他说“中国，最美最亲的国度”，他说“要做屈原和李白的传人

2、”。初中时，我们就学过他的一首诗——《乡愁》，（引导学生背一下）《乡愁》   　小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。   　长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。   　后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。   　而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。   在这首《乡愁》中，作者选择了哪些意象，表达了哪些具体的情感呢？          小时候   邮票   母亲        亲情          长大后   船票   新娘        爱情      

3、    后来呵   坟墓   母亲        亲情          而现在   海峡   大陆        乡土情、爱国之情作者借助一系列有代表性的意象，比如邮票、船票、坟墓以及那一湾浅浅的海峡，表达了他与大陆母亲的割舍不断的牵挂，这是他的诗歌。而在他的一些散文中，他同样借助一些意象来表达自己的情感，今天，我们就来学习其中优美的一篇《听听那冷雨》。二、感知课文内容 1、我们接触一篇文章的时候，首先接触的是它的题目，因为，题目中往往包含着文章的主要意象，大家看看这篇文章的题目具不具备这样的特点呢？（具备）那本文中

4、主要的意象是什么呢？（雨） 2、作者通过“雨”主要向我们传达了一种怎样的感情呢？           （明确：思乡之情，思念故土。） 3、这一情感在文章中是如何体现的呢？作者是从哪些角度写雨的？请简要分析   注意：学生抓住文章中的关键句，言之成理即可，但不能牵强附会。过程中注意点拨。找出文中蕴涵这种乡思乡愁感情的句子。并引导他们交流讨论      第2节——“ 杏花。春雨。江南。……那磁石一般的向心力当必然长在。”       第4节——“不过要领略‘白云回望合，青霭入看无’的境界，仍须回中国。”      第5节—

5、—“一打少年听雨，红烛昏沉。二打中年听雨，客舟中，江阔云低。三打白头听雨在僧庐下。”      第6节——“尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。”      第9节——“雨是一种回忆的音乐，……下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。作者是从几个角度写雨      “触觉，视觉，味觉，嗅觉，听觉。”重点描写的是听觉。      触觉：冷雨。      视觉：淋淋漓漓，淅淅沥沥，点点滴滴，滂滂沱沱（叠词）      嗅觉：清清爽爽新新，有一点薄荷的香味，淡淡的土腥气。      味觉：舔舔吧，那冷雨。重在听觉  4、重

6、点品读第四、五段用美国的落基山和中国的山进行对比，最好让学生读一下，仔细体会一下个中滋味。然后回答问题：①从听觉上来说，作者听出了什么？（明确：首先是美感，然后听了“疏雨滴梧桐”和“骤雨打荷叶”是一种凄凉、凄清、凄楚。岛上听雨则多了一层凄迷。）②这两种感觉是否相同呢？（明确：不同。凄迷更多了一种怀乡之痛在里面。）③作者写到了少年听雨，中年听雨和白头听雨实际上表明的是什么？（明确：其实作者听雨，何尝不是听得人生呢，这三个阶段给人的感觉一定是不相同的，少年时候，年幼无知，在灯下听着雨声，听着故事，给人一种温馨，中年听雨，一

7、个“客舟”表明了那种漂泊异乡的沧桑，老年听雨在僧庐下，却想到了亡宋之痛，想到了祖国的分裂状态，心中多一种浓浓的伤感。）④思考最后一句话“窗外在喊谁”？谁在喊呢？(一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去)（明确：是故乡在呼唤漂泊的游子。）5、接下来作者又写了雨韵，写到了雨的音乐，又一次讲到“那古老的音乐，属于中国”，讲到了听雨屋，讲到了“日式古屋里听雨”，大家看一下两个日式古屋里听雨听到的是同一种雨吗？体现了怎样的情感？   明确：不是。前一种听到的是台风台雨，雷雨，暴雨，西北雨，写到了凄凉的秋意，听到这些的时候，作者那颗平静

8、的心再也无法宁静，只剩下了一份凄凉，惆怅，冷湿的情怀。后者从春雨绵绵，听到了秋雨潇潇，从少年听到中年，雨是一种单调而耐听的音乐，而且是回忆的音乐，于是自然地想到了江南，想到了四川。   但是是梦总会醒的，是回忆总会回到现实的，于是他又无法不回到70年代的台北，回到那个黑白的公寓时代，瓦的音乐成了绝响，美丽的蝴蝶飞入了历史的记忆，现