2019-2020学年高一政治9月月考试题

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1、2019-2020学年高一政治9月月考试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，把答案写在答题纸相应位置。1．公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。坚持公有制的主体地位就必须做到（）A．公有资产在各地区、各领域都占有优势B．公有制经济控制国民经济命脉C．优先发展国有大中型企业D．国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位2．随着通信技术的不断进步，人们对上网的体验要求越来越高：经历了3G的网页快速浏览等

2、，很多人就无法再忍受很难打开网页的2G网速；经历了4G的“高速网络冲浪”，一些人又无法再忍受3G上网看视频屡屡卡壳的尴尬……这说明①消费推动生产的调整和升级②消费是促进生产发展的动力③科技创新为消费创造动力④生产决定消费的质量和水平A．①②B．①③C．②④D．③④3.随着人们的旅行需求变得更加个性、具体，当下只有旅行社才能委派导游提供服务的传统模式难以为继，海南三亚市正在试点线上线下相结合的导游自由执业模式，导游向通过网络平台或相关旅游机构预约其服务的消费者提供单项讲解或向导服务。这表明（）①导游执业模式是由消费方式决定的②消费对生产的调整和升级起着导向作用③需求侧升级对供给侧提出了更

3、高要求④新的消费热点能带动一个产业的出现和成长A．①②B．③④C．①④D．②③4．随着智能手机的普及和二维码支付市场的爆发，消费者从PC端向移动端的迁移速度加快，预计xx中国第三方移动支付交易规模将达到171.5万亿元，增长率为68.0%。由此可见①移动支付加快商品流通速度②移动支付增加了货币实际供应量③金融创新促进了经济发展④新的消费体验优化了消费结构A．①②B．①③C．②④D．③④5．xx某无人超市西安大雁塔店开业，顾客可感受刷脸进店、智能电子价签、自动结算等黑科技构成的全场景“无感知购物”。“无人超市”通过技术代替人力来识别商品和顾客，正在创造一种新的零售模式，实现真正的无人零售

4、，给顾客带来了全新的购物体验。“无人超市”的推出（）①倒逼相关行业转型升级，寻找新的发展空间②取代传统的零售模式，满足人们便捷购物的新需求③带给消费者新体验，一定程度上刺激了消费④充分体现了科技在生产力发展中起着决定性作用A．①②B．①③C．②④D．③④6．党的十九大报告中指出中国特色社会主义进入新时代，社会的主要矛盾已变成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，从根本上说仍旧要A．坚持公有制的主体地位B．大力发展生产力C．完善社会主义市场经济D．提高人们的文化素质7．漫画《不同时代的家书》告诉我们(　　)①生产决定消费的质量和水平　②消费促进生产的调

5、整和升级　③生产决定消费的对象　④生产是消费的基础和前提A．①②B．③④C．①③D．②④8．当前，以80后、90后为代表的新消费主力正在崛起，他们追求有品质的生活，同时对新事物更包容，更接受“拥有并不是必然”“闲置就是浪费”的生活理念，这些都是城市分享经济蓬勃发展的重要原因。这体现了A．生产决定消费方式B．生产决定消费质量C．消费是生产的动力D．消费是生产的目的9．下列关于社会再生产环节表述正确的是()A．分配是物质资料生产总过程的最终目的和动力B．交换和消费是桥梁和纽带C．交换环节在消费环节之前发生D．消费决定生产10．5G作为下一代移动通信技术的发展方向，备受关注。相较于4G,5G

6、技术在带宽、容量、时延等方面都有巨大的提升。5G技术使手机上网的速度越来越快，网络通话、网络消费、网络购物将成为时代主流。5G技术的运用能够①改善消费环境，保障网络安全②引导消费观念，培养健康习惯③促进消费升级，带动产业转型④拉动消费需求，促进生产发展A．①③B．①②C．②④D．③④11．xx4月29日，反腐大剧《人民的名义》迎来收官之夜。该剧的热播，让很多人重新捧起了沉寂多年的反腐小说，《人民的名义》纸质书销量空前突破138万册，电子书月点击破5亿，有声书月收听突破xx万。电视剧热播不仅让原著小说卖断货，同时也带动了同类反腐题材图书的热销。由此可见：①消费对生产的调整和升级具有导向作

7、用②生产能够为消费创造动力③消费可以拉动经济增长、促进经济发展④消费为生产创造新的劳动力A．①②B．②③C．①④D．③④12．xx2月7日《光明日报》载文指出：未来要以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为统领和指导，坚持和完善基本经济制度，促进公有制经济与非公有制经济协同发展。关于公有制经济与非公有制经济的关系，下列说法正确的是①它们在市场竞争中相互促进，共同发展②它们都是社会主义经济的重要组成部分③它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部