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时间:2019-11-14
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1、2019届高三语文上学期第一次“周学习清单”反馈测试试题无答案一、根据情境默写古诗文(16分):1.李白在《蜀道难》中,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:,。2.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天典型特征的句子是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。3.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“,。”4.苏轼在《赤壁赋》中“,”,用比喻手法感叹生命之短暂,个体之渺小。二、选择题(每题4分,共40分)5.辨析下列各句,选出全有通假字的
2、一组( )①臣知欺大王之罪当诛 ②秦自缪公以来二十余君 ③臣愿奉璧往使 ④唯大王与群臣孰计议之 ⑤卒廷见相如A.①②④B.①②③C.②③④D.①②⑤6.下列加点词的解释,有误的一项是( )A.非汉所望也望:希望闻汉天子甚怨卫律怨:怨恨B.虞常生得得:擒获虞常果引张胜引:引导C.副有罪,当相坐坐:定罪武卧啮雪啮:咬,吃D.羝乳乃得归乳:生育如惠语以让单于让:责备7.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.不好交接俗人 交接:结交B.连辟公府不就辟:征召C.辄积年不徙徙:调动官职D.视事三年,上书乞骸骨视事:看、视察8.下
3、列加点词的意义和用法,完全相同的一项是( )A.①以货物与常②汉亦留之以相当B.①请毕今日之欢,效死于前②陵与卫律之罪,上通于天C.①因厚赂单于②欲因此时降武D.①其一人夜亡,告之②空自苦亡人之地9.下列各句中,加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A.举孝廉不行B.言甚详明C.寻其方面,乃知震之所在D.覆盖周密无际10.下列各句中的词类活用与例句相同的一项是( )例句:且庸人尚羞之,况于将相乎?A.我见相如,必辱之。B.夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。D.五亩之宅,树之以桑
4、,五十者可以衣帛矣。11.下列加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A.毕礼而归之B.宁许以负秦曲C.臣请完璧归赵D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦12.下列句子属于被动句的一项是( )①秦城恐不可得,徒见欺②君幸于赵王③虞常生得④皆为陛下所成就⑤举孝廉不行⑥最先为昌黎韩愈所知⑦为降虏于蛮夷⑧幸蒙大恩⑨臣诚恐见欺于王而负赵A.①②④⑤⑥B.①③⑤⑦⑨C.②③④⑥⑧D.③④⑦⑧⑨13.下列句子不属于宾语前置句的一项是( )A.子卿尚复谁为乎?B.何以知之?C.求人可使报秦者末得。D.自书典所记,末之有也。14.下列说法不正确的一项是:()
5、A.《史记》是我国第一部纪传体通史,它记述了上自传说中的黄帝,下至汉武帝三千年的历史,具有极高的史学价值和文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B.东汉人班固写的《汉书》是我国第一部断代史,它记述了汉高祖之后的200多年的历史,行文结构严谨,语言精炼,对后世的史学和文学有较大的影响。C.“遂通五经,贯六艺”中“五经”指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”指:礼、乐、射、御、书、数。D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。三、文言文阅读(44分)㈠阅读下面一段文言文,回答15~16题。(18分)武,字子卿。少以
6、父任……。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使……前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。……且鞮侯单于初立,……尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者……。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱……。方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。……及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。……虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。……缑王等皆死
7、,虞常生得。单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。”……虞常果引张胜。……单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。……武气绝,半日复息。……单于壮其节,……而收系张胜。武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。……律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,……富贵如此!苏君今日降,明日复
8、然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?”15.解释下列加点的字在不同
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