2019-2020年高中语文 第三模块 月是故乡明 之《我心归去》教案 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中语文第三模块月是故乡明之《我心归去》教案苏教版必修1教学目标：1、了解家园之思的文化内涵以及它对人的精神世界的滋养，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，激发对家乡的热爱之情。2、培养独立阅读，独立思考的能力，文本、教师同学之间展开对话，表达自己的阅读感受。3、进一步认识散文的文体特点。教学重点：1、探讨家乡的涵义及家乡对人精神的影响。2、培养学生阅读和独立思考的能力。3、体悟散文文眼及文体特点。课时设计：教学过程：一、导入：　　我们来做一个脑筋急转弯：一个人到了国外，却发现身边的人都用汉语讲话，请问

2、这是怎么回事呢？（其实这是一位外国友人到了中国）我们大家想不想出国呀？）80年代张明敏有一首歌遍大江南北，大家知道是哪首歌吗？——《我的中国心》歌词：“洋装虽然穿在身，我心虽然是中国心，我的祖国早已把我的一切烙上中国印。”俗话说：“树高千丈，落叶归根”每个游子最盼望的就是回家，今天我们就来学习一篇游子写的文章《我心归去》。二、请同学阅读课文，理清文章脉络1、分段（板书）1——4写自己在法国时的情形和感慨。5——9写思乡及对“故乡”2、思考作者在法国时的物质环境（优裕）　　　　［板书］为何在“家”上加引号引号有何作用　　引用特

3、殊意义强调这里是特殊意义3、思考作者在法国时的精神状态（寂寞、孤独、空虚）［板书］找出反映作者精神空虚的句子，并加以分析“你到了悬崖边缘，前面是寂静的深谷，……只有虚空”。这里用了比喻，把抽象的感情表现得可触可感，因而更加真切。仔细体味“虚空”二字。4、“我不想移民，好像是缺乏勇气也缺乏兴趣”“即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？”这句可以看出作者比较看重自己的精神归宿。5、思考，“很想念家里……而是惦念亲人”这句话有什么作用？（过渡）作者写思乡，他对故乡有怎样的感情？（思念、热爱）［板书］6、作者对家乡如此思

4、念，是浊因为家乡比法国发达？从哪儿可以看出来？［板书］　　　　繁华酥骨异乡　　静谧侵肌　　　　幽深奇诡　　　　融化所有思绪　　　　贫瘠脏乱家乡　　浮粪四溢　　　　拥挤不堪　　　　阴沉连日俗话说好男儿志在四方，而且异乡在物质上比家乡优裕得多，那作者为何在法国的时候要一次次地“我心归去”呢？而且作者自己也说对故乡很失望。对故乡的失望含有期望更美好的意思，即使是真的失望，也不妨碍对它的真爱。这是浸着血发自内心的爱，这种爱才能引发有价值的物质与精神的创造。鲁迅在《故乡》中也写到过对故乡的失望，仔细体味作者们的“失望”。7、思乡的感觉

5、往往借助于一定的意象来表达，如《故乡的云》“故乡的云不停地向我召唤，归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子。”这里的意象是“云”。《九月九的酒》“亲人和朋友举起杯倒满酒，饮尽这乡愁醉倒在家门口。这里的意象是“酒”想念的东西越具体，想家的感觉越强烈，作者写思乡用了哪些意象？（小径、月夜、草坡、小羊、犁头）这是一组特写镜头8、散文有一个特点就是语文美，每位散文大师的语言都有各自的特色。鲁迅：精炼深邃茅盾：细腻深刻郭沫若：气势磅礴朱自清：清新隽永这篇散文的语言有什么特点：（含有哲理）找出哲理性的句子，仔细品味。（1）故乡比任何旅游景区多了

6、一些东西：你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽总是念头悲伤。提示：作者体会故乡是人付出一切感情，为之付出辛勤劳作，期待它永远美好的所在。所以故乡的美是人们的付出的外化和人的感情体验，因而是“美中含悲”的。（2）那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出麦穗和赶车谣。提示：虽然对故乡有着种种失望，但那是因为热爱故乡，从内心难以割舍对故乡的爱恋，要为了故乡容貌的容貌而付出自己的血和泪及汗水，那么这片“血沃之地将真正生长出麦穗和赶车谣”，我们的故乡也将无论在经济还是文化上都是兴旺发达的。（3）故乡意味我们付出

7、的——它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡……提示：这句话是全文中总结性的一句话，照应了上文内容。故乡比任何旅游景区还多了一些东西——“你的血、泪，还有汗水”，再次诠释故乡是“我们生命的一部分”“成了人们自己”，结尾处照应第六段听曲神游故乡，且点出“心有所归”扣紧题目，表现文章主题。板书设计：