2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核

2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核

ID:45539550

大小:180.00 KB

页数:9页

时间:2019-11-14

2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核_第1页
2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核_第2页
2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核_第3页
2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核_第4页
2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核_第5页
资源描述:

《2019版高考物理二轮复习 课时跟踪训练14 光电效应 原子结构和原子核》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪训练(十四)光电效应原子结构和原子核一、选择题(1~9题为单项选择题,10~13题为多项选择题)1.(2017·高考全国卷Ⅱ)一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为U→Th+He,下列说法正确的是(  )A.衰变后钍核的动能等于α粒子的动能B.衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小C.铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量B [静止的铀核在α衰变过程中,满足动量守恒的条件,根据动量守恒定律得PTh+pa=0,即钍核的动量和α粒子的动量大小相等,方向相反,选项B正确;根据Ek=可知,选项A错误;半衰期的定义是统计规律

2、,对于一个α粒子不适用,选项C错误;铀核在衰变过程中,伴随着一定的能量放出,即衰变过程中有一定的质量亏损,故衰变后α粒子与钍核的质量之和小于衰变前铀核的质量,选项D错误.]2.(2018·重庆市江津区高三下5月预测模拟)2018年夏天,中美贸易之争使国人了解了蕊片的战略意义,芯片制作工艺非常复杂,光刻机是制作芯片的关键设备,其曝光系统最核心的部件之一是紫外光源.常见光源分为:可见光:436nm;紫外光(UV):365nm;深紫外光(DUV):KrF准分子激光:248nm,ArF准分子激光:193nm;极紫外光(EUV):10~15nm.下列说法正确的是(  )A.波长越短,可曝光的特征尺寸就

3、越小,就表示光刻的刀锋越锋利,刻蚀对于精度控制要求越高.B.光源波长越长,能量越大,曝光时间就越短.C.如果紫外光不能让某金属发生光电效应,极紫外光也一定不能.D.由康普顿效应可知深紫外光通过实物物质发生散射时会出现波长更短的成分.A [波长越短,可曝光的特征尺寸就越小,就表示光刻的刀锋越锋利,刻蚀对于精度控制要求越高,选项A正确;光源波长越长,则频率就越小,能量越小,选项B错误;极紫外光的波长小于紫外光的波长,则频率较大,如果紫外光不能让某金属发生光电效应,极紫外光不一定不能使该金属发生光电效应,选项C错误;由康普顿效应可知深紫外光通过实物物质发生散射时能量变小,频率变小,则会出现波长更长

4、的成分,选项D错误;选A.]3.如图所示,图甲为光电效应的实验电路图,图乙为光电子最大初动能与光电管入射光频率关系图象.下列说法正确的是(  )A.光电管加正向电压时,电压越大光电流越大B.光电管加反向电压时不可能有光电流C.由图可知,普朗克常量数值上等于D.由图可知,普朗克常量数值上等于C [光电管加正向电压时,如果正向电压从0开始逐渐增大,光电流也会逐渐增大,但光电流达到饱和时,即使电压增大,电流也不会变化,A错误;因为光电子有动能,即使光电管加反向电压,也可能有光电流,B错误;由光电效应方程Ek=hν-W0可知,图线斜率大小为普朗克常量,所以普朗克常量数值上等于,C正确,D错误.]4.

5、美国物理学家密立根通过测量金属的遏止电压Uc与入射光频率ν,算出普朗克常量h,并与普朗克根据黑体辐射得出的h相比较,以验证爱因斯坦方程的正确性.下图是某次试验中得到的两种金属的遏止电压Uc与入射光频率ν关系图象,两金属的逸出功分别为W甲、W乙,如果用ν0频率的光照射两种金属,光电子的最大初动能分别为E甲、E乙,则下列关系正确的是(  )A.W甲E乙B.W甲>W乙,E甲W乙,E甲>E乙D.W甲

6、率小于金属乙,则金属甲的逸出功小于乙的,即W甲E乙,A正确,B、C、D错误;故选A.]5.(2018·山东省淄博一中高三三模)我国科学家潘建伟院士预言十年左右量子通信将“飞”入千家万户.在通往量子论的道路上,一大批物理学家做出了卓越的贡献,下列有关说法正确的是(  )A.玻尔在1990年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念B.爱因斯坦最早认识到了能量子的意义,提出光子说,并成功地解释了光电效应现象C.德布罗意第一次将量子观念引入原子领域,提出了定

7、态和跃迁的概念D.普朗克大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子,预言实物粒子也具有波动性B [普朗克在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念,故A错误;爱因斯坦最早认识到了能量子的意义,为解释光电效应的实验规律提出了光子说,并成功地解释了光电效应现象,故B正确;玻尔第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,故C错误;德布罗意大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子,预言实物粒子也

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。