2019届高三生物元月月考试题 (I)

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1、2019届高三生物元月月考试题(I)一、选择题（共50分，1-10题每题1分；11-30题每题2分）1．关于a、b、c三类生物共同特征的叙述，正确的是A．图中所有生物都可能发生基因突变B．a中生物的遗传物质是DNA，且其细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律C．b中生物都无以核膜为界限的细胞核，属于自养生物D．c中生物都具有色素，都可在叶绿体中进行光合作用2．图中①〜④表示的是生物体内4种有机分子的结构。其中①和④仅存在于植物细胞中。下列有关说法正确的是A．①～④存在于所有植物细胞           B．②中也含有a类似的结构C．细胞中没有①就不能产生③           D

2、．没有③时，细胞仍能合成①3．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．核糖体是光学显微镜下可见的最小细胞器5．下列有关细胞膜的叙述，正确的是A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现

3、的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的6．下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，下列说法不正确的是A．由于磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部，图甲人工膜在水中磷脂分子排列成单层B．若图乙所示细胞放在无氧环境中，葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响C．若用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面D．图丁

4、中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②特异性结合，体现了细胞膜的信息交流功能7．下图表示细胞膜功能结构模式图，据图分析下列说法不正确的是A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐C．激素调控生命活动与图中功能④有关D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯8．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D．蔗糖可通过单糖转运载体运至薄壁细胞9．五个大小相同的马铃薯幼根

5、与物种A的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法不正确的是A．与马铃薯幼根细胞液等渗的溶液是甲溶液B．马铃薯比物种A更耐旱C．物种A幼根的细胞在甲浓度溶液中一定会发生明显的质壁分离D．在这五种蔗糖溶液中，浓度最大的是乙溶液10.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色11.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．从胃蛋白酶

6、的提取液中沉淀该酶不可用盐析的方法B．酶是由内分泌腺细胞合成的，具有催化作用的有机物C．溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎作用，在临床上常与抗生素复合使用D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃12.下列有关酶的实验，叙述正确的是A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率”实验中，过氧化氢酶提供了反应过程所需的活化能C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性D．在“探究PH对酶活性的影响”实验中

7、，合理的操作顺序是：加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量13.研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动)，对照组不进行。训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如下图。下列叙述正确的是A．乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B．静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成C．运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例D．运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度14.下列相关实验叙述正