2019届高三生物下学期期初(2月)考试试卷(含解析)

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1、2019届高三生物下学期期初(2月)考试试卷(含解析)1.下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,正确的是A.神经元的膜磷脂、膜蛋白都参与兴奋在突触中的传递B.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成C.颤藻细胞的生物膜系统有利于其有序完成各项生理功能D.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体【答案】A【解析】兴奋在突触中的传递涉及递质的释放,递质释放是外排作用,依赖于膜的流动性,依赖于膜磷脂、膜蛋白的运动,兴奋在突触中的传递还涉及递质和突触后膜受体的结合,而受体一般是糖蛋白,A正确;结核杆菌属于胞内寄生菌,但是结核杆菌具

2、有核糖体,因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成,B错误;颤藻是原核生物,只有细胞膜,没有具膜细胞器,C错误;高等植物相邻细胞之间可以依靠胞间连丝进行物质交换,信息交流,D错误.【考点定位】细胞膜系统的结构和功能。【名师点睛】易错点分析:1、兴奋在突触中的传递涉及递质的释放,以及递质和突触后膜受体的结合.2、只有病毒才利用宿主细胞合成自身蛋白.3、原核生物只有一种细胞器是核糖体.2.下列实验操作能够达到预期的是A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,预实

3、验确定最适温度范围C.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验【答案】B【解析】溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可以检测二氧化碳的有无,但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会有二氧化碳生成。A错误;预实验可以事先摸索条件,可以确定大致范围。B正确;在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿染色和吡罗红染料混合液染色。C错误;马蛔虫的受精卵会进行有丝分裂,不能进行减数分裂,D错误。【考点定位】生物实验3.豌豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对

4、绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒︰黄色皱粒︰绿色圆粒︰绿色皱粒=9:3:15:5,则亲本的基因型为(  )A.YYRRyyrrB.YYRryyrrC.YyRRyyrrD.YyRryyrr【答案】C【解析】根据题意分析可知:亲本为黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆,基因型为Y_R_和yyrr。杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,所以黄色:绿色=(9+3):(15+5)=3:5,圆粒:皱粒=(9+15):(3+5)=3:

5、1。可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况,由选项可知杂交组合可知有两种杂交方式Yy×Yy或Yy×yy。若为Yy×Yy,则F1为1/4YY,1/2Yy,1/4yy,自交子代Y_为1/4+1/2×3/4=5/8,即黄:绿=5:3(不符合,舍弃);若为Yy×yy则F1为1/2Yy,1/2yy,自交子代Y_为1/2×3/4=3/8,即黄:绿=3:5。又由于F2圆粒:皱粒=3:1,所以F1为Rr,则双亲为RR×rr。因此,亲本的基因型为YyRR×yyrr,故选C。【点睛】解题的关键是将组合比转化成分离比,根据选项进行排除。4.下图为某单基因遗传病

6、的系谱图,这些患者的基因型全部相同的概率是A.4/9B.1/2C.2/3D.不能确定【答案】D【解析】试题分析:分析系谱图可知,若为伴X染色体显性遗传病,则男性患者的女儿一定患病,与题意不符;若为伴X染色体隐性遗传病,则女性患者的儿子和父亲一定患病,与题意相符,即女性患者的基因型为XbXb,男性患者的基因型为XbY;若为常染色体显性遗传病,则代代相传,与题意相符;若为常染色体隐性遗传病,也与题意相符;因为无法确定系谱图中该遗传病的具体类型,所以这些患者的基因型全部相同的概率无法确定,D正确。考点:本题考查系谱图中遗传病类型的判断,意在考查考生能

7、理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。5.下列关于内环境的叙述,不正确的是(  )A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和血红蛋白的含量B.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等【答案】A【解析】试题分析:血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和血浆蛋白的含量,A错误;内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,选择性地作用于靶细胞或靶器官,B正确;HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定,C正确;淋巴细胞生活的液体环

8、境是淋巴、血浆等,D正确。考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。6.下列与植物生

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