2019届高三生物上学期第二次双周考试题 (I)

2019届高三生物上学期第二次双周考试题 (I)

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1、2019届高三生物上学期第二次双周考试题(I)一、单选题(本大题共40小题,1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1.下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是(  )A.人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子B.ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中D.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质2.下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是(  )A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次D

2、.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平3.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是(  )A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是新配置的氢氧化铜悬浊液,可被葡萄糖还原成砖红色4.xx诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排除虫体,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。下列相关叙述,正确的是()A.疟原虫的细胞与人的成熟红细胞生物膜上的脂质在水面展开面积是细胞表

3、面积的两倍B.疟原虫由于寄生在红细胞内,所以只能进行无氧呼吸C.疟原虫利用膜的选择透过性特点排除细胞内自噬泡D.青蒿素对红细胞营养物质运输的速率不产生影响5.关于细胞结构的叙述,正确的是(   )A.核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质B.有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2OC.在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体D.细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶1.超级细菌的结构与普通细菌基本相同,不同的是大多数抗生素对其无效,是一种耐药菌.下列关于“超级细菌”的说法正确的是(  )A.细胞具有复杂的生物膜系统B.细胞呼吸的主要场所是线粒体C.细胞内核糖体由核酸和

4、蛋白质组成D.耐药性是滥用抗生素诱发基因突变所致2.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的.下列叙述错误的是(  )A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的3.下列关于实验图示的叙述,正确的是(  )A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素bB.经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C.要将图③中根尖分生区细

5、胞移至视野中央,应将装片向右移动D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多4.如图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是(  )A.②过程既有水参与,又有水产生B.水稻种子萌发过程中可能发生①→③的过程C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量5.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是()A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进

6、行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸1.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关下列叙述不正确的有几项(  )①图中①②两物质依次是H2O和O2   ②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 ③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖    ④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行.A.一项B.二项C.三项D.四项2.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(  )A.Na+B.CO2C.胰岛素D.K+3.关于“观察DNA和RNA在细

7、胞中的分布”实验中的叙述,错误的是  (   )A.实验步骤:制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B.人的口腔上皮细胞和紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是较为理想的实验材料C.盐酸可使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合D.载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮细胞的形态4.在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是(  )①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③

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