2019届高考物理二轮复习 专题四 电路与电磁感应 第2讲 电磁感应问题学案

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1、第2讲 电磁感应问题真题再现考情分析(2018·高考全国卷Ⅰ)如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中点,O为圆心.轨道的电阻忽略不计.OM是有一定电阻、可绕O转动的金属杆,M端位于PQS上,OM与轨道接触良好.空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B.现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B′(过程Ⅱ).在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM的电荷量相等,则等于(  )A.      B.    

2、  C.      D.2解析:选B.设OM的电阻为R,长度为l,过程Ⅰ,OM转动的过程中产生的平均感应电动势大小为E1====,流过OM的电流为I1==,则流过OM的电荷量为q1=I1·Δt1=;过程Ⅱ,磁场的磁感应强度大小均匀增加,则该过程中产生的平均感应电动势大小为E2===,电路中的电流为I2==,则流过OM的电荷量为q2=I2·Δt2=;由题意知q1=q2,则解得=,B正确,A、C、D错误.[命题点分析]导体转动切割磁感线产生动生电动势、磁场变化产生感生电动势[思路方法]由法拉第电磁感应

3、定律分别求感生电动势和动生电动势,再结合电荷量的计算表达式q=求解问题(多选)(2018·高考全国卷Ⅰ)如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路.将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态.下列说法正确的是 (  )A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向[

4、命题点分析]电磁感应现象、安培定则[思路方法]由磁通量的变化根据楞次定律可判断电流方向,D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动解析:选AD.由电路可知,开关闭合瞬间,右侧线圈环绕部分的电流向下,由安培定则可知,直导线在铁芯中产生向右的磁场,由楞次定律可知,左侧线圈环绕部分产生向上的电流,则直导线中的电流方向由南向北,由安培定则可知,直导线在小磁针所在位置产生垂直纸面向里的磁场,则小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动,A正确;开关闭合并保持一段时间后,穿过左侧

5、线圈的磁通量不变,则左侧线圈中的感应电流为零,直导线不产生磁场,则小磁针静止不动,B、C错误;开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,穿过左侧线圈向右的磁通量减少,则由楞次定律可知,左侧线圈环绕部分产生向下的感应电流,则流过直导线的电流方向由北向南,直导线在小磁针所在处产生垂直纸面向外的磁场,则小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动,D正确.再由安培定则判断导线产生的磁场方向从而判断小磁针运动方向(2017·高考全国卷Ⅰ)扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌.为了有效隔离外界振动

6、对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动,如图所示.无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是(  )   解析:选A.施加磁场来快速衰减STM的微小振动,其原理是电磁阻尼,在振动时通过紫铜薄板的磁通量变化,紫铜薄板中产生感应电动势和感应电流,则其受到安培力作用,该作用阻碍紫铜薄板振动,即促使其振动衰减.方案A中,无论紫铜薄板上下振动还是左右振动,通过它的磁通量都发生变化;方案B中,当

7、紫铜薄板上下振动时,通过它的磁通量可能不变,当紫铜薄板向右振动时,通过它的磁通量不变;方案C中,紫铜薄板上下振动、左右振动时,通过它的磁通量可能不变;方案D中,当紫铜薄板上下振动时,紫铜薄板中磁通量可能不变.综上可知,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是A.[命题点分析]电磁感应、电磁阻尼[思路方法]阻碍紫铜薄板上下及左右振动的有效方法就是产生感应电流,利用电磁阻尼命题规律研究及预测对近几年高考试题分析可看出,该部分知识的考查不仅是高考必考点,而且考查呈现多样性,不仅在选择题中,对基本内

8、容的考核如闭合电路欧姆定律结合电路问题、楞次定律、法拉第电磁感应定律、安培定则、感应电动势等知识考查较多,而且在计算题中对感应电动势问题中的图象问题、电路问题、动力学问题以及功能关系的综合应用问题也有所体现.在2019年的备考中对该部分应引起足够的重视,除熟练掌握基本知识涉及到的基本题型外,还要多关注应用三种观点解决电磁感应中的综合问题 感应电动势的求解求解感应电动势常有如下几种情景表达式E=nE=BLvsinθE=BL2ωE=NBSω·sin(ωt+φ0)情景图研究对象回路(不一

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