2018届高三历史下学期第三次模拟考试试题

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1、2018届高三历史下学期第三次模拟考试试题24.在秦代,官僚这种政治角色是从分封制下君主的家臣演变而来的,同时设置官府中掌管簿书案牍的吏胥,辅助官员履行政务.这表明秦代A.已出现完整的官僚体系B.平民政治已取代贵族政治C.官僚政治的模式已经形成D.中央文官的地位较为突出25.东汉学者王符说:“今举俗舍本农趋商贾,牛马车舆填塞道路,游手为巧充盈都邑,务本者少浮食者众。商邑翼翼,四方是极。”材料反映的主要社会问题是(  )。A.道路交通状况恶劣B.商业的发展影响到农业生产C.当时社会治安很差D.农业的发展带来商业的繁荣26.为了提高行政效率,加强中央集权,唐太

2、宗在国家政治体制方面完善了( )。A.三省六部制B.行省制度C.金瓶掣签制D.君主立宪制27.下列有关宋明理学的评述,正确的有 ①理学以儒家思想为基础,吸收佛、道思想而逐渐形成 ②朱熹是理学发展的集大成者 ③王阳明创立“心学”,使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变 ④理学和心学成为明清时期的官方哲学A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④28.1845年,御史刘良驹奏称:“银价之昂未有甚于今日者,京中纹银每两易制钱乃二千文,外省则每两易制钱二千二三百文不等”,而且“其势日就增加,尚无底止”.“其势日就增加”的主要原因是(    )A.中国逐渐卷入资本主

3、义世界市场B.中国白银开始出现外流的趋势C.中国即将进入半殖民地社会D.中国自然经济面临着解体的危机29.如表反映了晚清有籍可查的驻外公使、领事等外交人才籍贯分布情况 省籍广东广西四川山东江西河北福建湖南江苏浙江贵州八旗湖北台湾安徽人数501123111828234162116A.地方政治派系林立B.满洲贵族势力逐步被削弱C.中体西用思想盛行D.沿海与内陆开放程度有差异30.抗日战争以后,中国共产党把握时代脉搏,主张中国走“联合政府”之路,实现和平统一。为此,中国共产党做出的努力包括(  )①参加重庆谈判 ②促成1946年政治协商会议的召开 ③建立人民民主

4、统一战线 ④粉碎国民党的全面进攻和重点进攻A.①③  B.①②④C.①②  D.①②③④31.下表反映了我国20世纪60年代农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重。导致表中所示变化出现的主要原因是( )。A.社会主义工业化基础的奠定B.国民经济调整的方针的制定C.社会主义三大改造基本完成D.社会主义建设总路线的制定32.据统计, 年,西班牙从美洲运回金银共约价值40亿比塞塔,留在国内的最多只有2亿比塞塔,仅占 材料说明西班牙A.确立殖民霸主优势B.未完成工商业发展的资本积累C.处于贸易中心地位D.价格革命促进了商品经济发展33.1415年,胡斯因反对

5、天主教会拥有地产、谴责教皇兜售“赎罪券”而被处以火刑;1517年,马丁·路德提出同样的质疑却掀起欧洲宗教改革。这表明A.思想变革是社会转型先决条件B.英雄人物的出现决定历史进程C.革故鼎新需契合社会演变时机D.历史事件的发生存在着偶然性34.董仲舒再三提醒君主,在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴.这反映了知识阶层(    )A.积极倡导“君权神授”B.希望权力受到制约C.喜欢空谈纲常伦理D.为“独尊儒术”不择手段35.下图是一幅名为《毕竟,我们有许多共同之处》的漫画,作者要表达的意思最有可能是(  )。A.20世纪70年代,

6、美国深陷越战泥潭,急欲改善中美关系B.1972年,日本受中美关系改善的刺激,积极推动中日邦交正常化C.20世纪80年代,苏联为缓和美苏争霸中的不利境地,希望改善中苏关系D.1950年,新中国为打破美国等西方国家的外交孤立而与苏联结盟41.(25分)古代中国经济长期领先于世界,深刻影响着社会发展的进程。阅读下列材料:材料一——卜风贤《传统农业时代的灾荒风险和粮食安全》材料二 宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……但对中国历史和世界历史而言,最重要的事实是,宋朝时的名副其实的商业革命,丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响,而西方与此相应的商业革命(

7、新航路开辟以后)却对西方社会产生了爆炸性的影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,概括春秋至隋唐农业发展的趋势。(2)据材料二并结合所学知识,归纳中西“商业革命”的不同表现,分析两者结果迥异的根本原因。(3)指出古代中国经济的基本结构。据材料一、二并结合所学知识,评析古代中国经济结构对社会变革的影响。答案42.(12分)阅读材料,回答问题。材料——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》整理围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求明确写出论题,阐述须史论结合。)  44

8、.【历史—选修1:历史上重大改革回眸】(15分)阅读材料,回答问题

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