2019届高三生物4月月考试题

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1、2019届高三生物4月月考试题可能用到的相对原子质量：H1N14O16Na23B11Al27S32Cl35.5Cu64Ni59Mo96一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.水稻可从土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用来合成（）A.淀粉和纤维素B.蛋白质和核酸C.脂肪和DNAD.麦芽糖和磷脂2.下列关于细胞膜或生物膜的叙述，不正确的是（）A.一切生命活动的进行都离不开细胞膜包裹的微环境B.生物膜上的蛋白质与物质运输、识别或催化等有关C.哺乳动物未成熟的红细胞内有生成AT

2、P的细胞器D.神经细胞膜将氨基酸运出细胞时，都需要载体蛋白的协助3.下图曲线表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化，下列相关叙述不正确的是（）A.在D点若改为摄取大量的淀粉类食物，DE段斜率会变小B.乙FG段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化分解C.乙DE段与甲AB段相比，乙的胰岛B细胞中内质网和高尔基体的活动可能较弱D.用斐林试剂对B、E点尿液进行检查，正常情况下，水浴加热后B点尿液检查结果呈砖红色4.下列有关实验操作的叙述，正确的是（）A.调查土壤小动物类群的丰富度时，采集小动物的方法主要有记名计算法和目测

3、估计法B.通过定期检测培养瓶中的酵母菌种群数量，可以建立种群数量增长的数学模型C.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应D.在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间5.用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段，48小时后测得水仙茎切段的伸长率如图所示，该实验数据不能支持的结论是（）A.不添加IAA和GA时茎段仍能生长B.IAA和GA均能促进茎伸长，IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促进茎伸长时具有协同作用D.

4、植物激素抑制剂S能抑制IAA和GA的作用6．下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是（）A.种群密度、性别比例是所有种群都具有的特征B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C.鱼因污染死亡后，尸体腐烂导致污染加重，更多鱼类死亡，这属于正反馈调节的事例D.流经农田生态系统和城市生态系统的总能量都是其植物所固定的太阳能29.（10分）某湖泊发生水华现象时，其中部分成分的关系示意图如下。请据图回答有关问题:（1）通常地，水体中缺少的A包括等元素，它们是限制蓝藻等植物大量繁殖的关键因素。蓝藻主动运输吸收离

5、子时消耗的ATP，主要伴随着细胞呼吸中的(请具体填写物质变化)而产生。（2）图中B代表的气体是，图中B的量会下降的原因是。（3）图中的C是分解者通过产生的H2S等产物。（4）对常出现水华的水体，除了进行生态驳岸、底泥疏浚、投放生物制剂等手段进行治理，更要从根本上控制。30.（8分）图I表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放递质；图2是图1中丁部位的放大图：图3表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。回答下列相关问题：(1)图1中，Ca2+通道开

6、放，使Ca2+内流，甲神经元的突触前膜发生的信号转换为。神经递质的释放体现了细胞膜的功能。(2)甲神经元释放神经递质后，乙神经元和丙神经元分别（填“兴奋”或“抑制”或“兴奋或抑制”），丙神经元的膜电位（填“发生”或“不发生”）变化。(3)图2中A测量的电位与图3中点的电位对应，其产生的原理主要是。(4)若抑制甲神经元膜的Ca2+通道。刺激甲神经元，乙神经元不能测到如图3所示的电位变化，原因是：。31.（11分）冬季运动会长跑比赛时运动员的机体进行着系列的生命活动调节。请回答下列问题：（1）听到裁判员喊出“准备”口号时，运动员

7、很快倾身站位做好起跑姿势，这反映了神经调节具有的特点；这场速度与耐力的较量即将开始，交感神经开始兴奋，兴奋以的形式传至神经的末端，然后借助中贮存的神经递质的作用使肾上腺素的合成与释放快速增加。（2）长跑过程中机体产热增多，此时产热的主要方式是；机体大量排汗后尿量减少的调节机理是:下丘脑分泌的抗利尿激素增加，从而促进。（3）比赛中某运动员的脚不小心被生锈的铁钉扎破，需要到医院注射破伤风杆菌抗体或注射破伤风疫苗进行紧急治疗，其中注射破伤风杆菌抗体治疗方案的突出优点是。32.(10分)某种观赏鱼的尾长由等位基因A、a中的基因A的数

8、量决定，取两条中尾鱼进行杂交，所得F1中长尾鱼：中尾鱼：短尾鱼=1:2:1。请回答下列问题：（1）有同学认为，根据F1的性状分离比可知，等位基因A、a—定位于常染色体上，该说法（填“正确”或“不正确”），理由是。（2）假设等位基因A、a位于2号常染色体上，F1中某中尾鱼的2号染色体如图所示