2019年高中政治 第二单元 第四课 我国政府受人民的监督课时提升作业 新人教版必修2

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1、2019年高中政治第二单元第四课我国政府受人民的监督课时提升作业新人教版必修2(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(xx·佛山模拟)而立之年的深圳,被赋予对国家改革、扩大开放等重大举措的先行先试权。深圳行政管理体制改革将首先在全国探索“行政权三分”的全新政府架构,即把政府职能部门分为决策部门、执行部门、监督部门三大板块,协调运行。这一举措(  )A.抓住了有效制约和监督权力的关键B.有利于防止权力的缺失和滥用,提高执政管理水平C.可以保证政府工作人员不变质,增强政府的公信力D.实现了国家权力的分立与制衡,

2、减少行政决策失误2.xx年广东省政府工作报告强调要加强廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制和领导干部重大事项报告制度,加强领导干部和国有企业领导人员经济责任审计,推进廉政风险防控。对领导干部的审计(  )①属于行政系统内部监督②有利于政府机关依法行政③可以确保政府机关履行好自己的职能④是制约和监督政府权力的关键A.①②B.③④C.①③D.②④3.(xx·佛山模拟)2012年7月2日,国务院法制办公室发布消息,公开向社会征求关于《财政票据管理办法(征求意见稿)》的意见。这样做是因为(  )①人民直接行使对国家的管理权②民意是正确

3、决策的重要信息资源③民意对决策的形成具有重要影响④政府的职能就是维护公民的知情权A.①②B.②③C.③④D.②④4.主题为“推动电子政务、提升社会管理和公共服务能力”的2011年中国电子政务论坛于9月在北京举行。推动电子政务有利于(  )A.提高公民参与政治生活的能力B.政府职能部门提高行政水平C.推进我国法制建设的进程D.党和政府履行国家职能5.第一趟来交齐材料,第二趟来就能拿到审批书,无需再挨个部门跑。这样省心的审批得益于济南市行政审批服务中心推出的全程无偿代办服务。济南市政府办公厅印发《关于开展重大项目审批代办服务工作的

4、通知》,将代办服务纳入规范化、制度化、标准化轨道。济南市政府的这一做法(  )A.违背了程序正当的原则B.实现了高效便民的要求C.是合法行政的表现D.是合理行政的表现6.(xx·邯郸模拟)宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”子罕曰:“尔以玉为宝,我以不受子之玉为宝。”“子罕不受玉”启示广大政府官员应(  )A.自觉接受监督,提高依法行政水平B.密切联系群众,切实履行政府职能C.加强党的建设,发挥领导核心作用D.保持清正廉洁,增强拒腐防变意识7.(xx·莘州模拟)漫画《监管不如现管》给

5、我们的启示是(  )①权力是把双刃剑,为防止权力滥用,需要对权力进行制约和监督②有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制③要建立全面的行政监督体系,让全体公民来决策④要不断完善和发展我国的民主政治,主要发挥民主监督的作用A.①②B.③④C.①③D.②④8.2011年教师节前夕,某县一些教师向媒体反映:自己的365元工资被教育局慈善捐助了,且不知民政部门是如何使用“被捐款”的。对这些教师的行为认识正确的是(  )①有利于推进政府依法执政②有利于监督政府权力的行使③公民应增强自觉履行义务的意识④公民权利意识在不断增强A.

6、①②B.②③C.①④D.②④9.(xx·南通模拟)xx年4月,《校车安全管理条例》由国务院制定并公布。校车安全的实现,不仅需要有法可依,更需要严格执法和监督。对政府执行该条例具有外部监督职能的国家机关是(  )①中国共产党和人民政协②各级人民代表大会及其常委会③各级监察部门和审计部门④各级人民法院和检察院A.①④B.①②C.②④D.③④10.(xx·惠州模拟)近年,网络反腐日益发挥出强大的论监督作用。网友曝光政府官员有“表哥”“房叔”“牢爷”等。目前有关部门正在进一步核查和处理。材料启示我们(  )A.网络反腐是有效制约和监督

7、权力的关键B.惩治腐败应该成为全党工作的重中之重C.自觉接受人民监督是法治政府的根本要求D.加强网络监督可以杜绝权力腐败行为11.近年来,我国坚持用制度管权、管事、管人,健全了质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。如果用一句话来说明上述做法,最合适的是(  )A.党的领导核心地位日益巩固B.加强法制对权力的制约和监督C.人民当家作主权利的全面实现D.我国的行政监督体系不断健全12.“审批项目的动态信息能在网上查询,审批的行政效能可以在网上监督,厦门推动阳光规划是动了真格!”厦门市积极探索建立健全规划审批管理体系,不断

8、从源头上建立防止利益冲突机制,初步形成了一套融科学规划、效能规划和阳光规划于一体的行政审批权力运行框架。厦门市这样做(  )①可以扩大政府的职能②可以增强政府工作的透明度③有助于防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为④是有效制约和监督权力的关键A.①②B.③④C.②③

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