2019年高三语文上学期期末试题苏教版

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1、2019年高三语文上学期期末试题苏教版说明：本试卷共四大题，26小题，满分150分，考试时间150分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．坊间（fǎng）减否（pǐ）瞭望台（liào）不可小觑（qù）B．罡风（gāng）启碇（diàn）好来坞（wù）冰冷成坨（tuó）C．甄别（zhēn）不啻（chì）处方药（chù）外强中干（gān）D．屐痕（jī）苔藓（tái）豁出去（huō）长歌当哭（dāng）2．下列各句中，没有错别字

2、的一项是A．“受益惟谦、有容乃大”。与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所神益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。因此，即使是冥玩不化的人，我们也切忌对他忿然忌恨。B．谈到反腐问题时，总书记表示：“物必须先腐，而后虫生，”反腐不能讳疾忌医，如果任基滋生蔓延，必会祸国殃民；他还称必须让发展成果更多更公平地惠及全体人民。C．文物造假者虽有百密必有一疏，假文物定会露出模仿的蛛丝马迹，我们将通过龙尾巴的历史演变与真品比较，揭穿“造假帮”的鬼域伎俩，使赝品原形毕露。D．春天，莺歌燕舞，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄，它们摇曳在屋顶上方，

3、尤如刚刚出茧的蝴蝶娇弱的翅膀。姹紫嫣红的樱花花，宛如旭日东升时飘在庄园上空的一片祥云。3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．市委书记着西装但没打领带，提前10分钟到会场，就打破了以往由副书记主持会议的惯例，在脱稿发言和互动交流中，充分听取了专家学者对城镇化建设工作的意见和建议。B．xx年，马啸怀揣当主播的梦想到北京打拼。期间，他曾做过编辑，但在升迁中受挫。2011年，马啸因没有实现他与家人关于户口等方面的约定，选择回家参加法院系统考试。C．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，

4、实在是不足挂齿。D．在历史的进程中，总有一些时刻因为决定一个国家的前途而彪炳史册，总有一段历程因为影响一个民族的未来而光耀千秋。4．下列各句中，没有语病的一项是A．网络暴力损害了人们对事件本身的关注，妨碍了网民的知情权，阻碍了有理想能思考的理性社会的孕育和成长，逾越了法律和道德的底线。B．如今，这项与所有人切身利益直接相关的改革正在成为衡量社会的公正的试金石，让更多人分享经济发展的成果已经成为未来改革推进的大方向。C．抗美援朝是新中国突然遭遇的一次大考，有无数理由可以记这个新生的国家被这场战争压垮，但以毛泽东为核心的共和国第一代领袖

5、们围绕以究竟出不出兵为主题反复商讨，最终商定出兵朝鲜，保家卫国。D．调查中发现，这些年，低收入家庭在就学、就医方面得到了很大的帮助，尤其是就学方面得到了政府和社会方方面面的资助，他信更期待政府能够在就业，脱贫和大病救助方面能拿出具体有效措施，帮助他们早日走出困境。5．《金华日报》“新动力新跃杯”征联比赛正在火热进行中，第14期的上联是：郊外春晴，人花共沐阳光浴。请你运用对联的有关知识，展才情，拟写合适的下联。（4分）6．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，并把序号填入题中横线处。（4分）我们在朗读古典诗歌作品时，应充分体现出作

6、品的音乐美、情韵美。。（1）平声韵母合于慷慨之意，仄声韵合于悲抑之情。（2）因此，我们在朗读时应充分尊重古诗（3）韵字开口越大者，一般越容易表现昂扬之情。（4）中国古代诗人在创作时，大多是因情选词，按词定韵。（5）开口度小、音阻大者，则易与凄婉之情吻合。7．议论文举列论证中有一种“列举法”，即用简短的词语句连续举出三个或三个以上的事例来证明同一个观点。这样的论证，“气势和力度兼而有之。请以”有梦想才会有奇迹“为论点，补写两个事例（100字左右]。（4分）袁隆平梦见水稻大到可以让人在稻穗下乘凉，怀揣这份梦想，他孜孜以求，成为了“杂交水

7、稻之父“；；。二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成8－9题。（9分）一国传统法律文化是该国传统文化的重要组成部分，从最宽泛的意义上讲，是指该国在传统社会这一特定历史时期的法律实践活动中所创造、积淀的全部法律成果的总称。具体而言，它包括以传统社会法律设施为主的器物层面的法律文化，以古代法律规范、法律技术为主的制度层面的法律文化以及以传统法律思想、法律观念为主的心理或意识层面的法律文化。其中，心理或意识层面的传统法律文化体现了一个民族、一个国家在传统社会业已形成并在后世得以传承延续有关法和法律现象的

8、群体性认知、评价、情感表达和思维方式，深刻反映出该民族国家传统法律的内在精神及其独特的价值观念。在法制现代化理论中，根据法治生成的基础与来源的不同，世界各国的现代法治可以被归为两类：“内生型”法治和“外生型”法治。在“内生型”法治国家