2019届高三物理模拟考试试题(二)(含解析)

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1、2019届高三物理模拟考试试题(二)(含解析)1.物理学发展史上，首先把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.法拉第【答案】B【解析】A、亚里士多德的主要方法是思辩，故A错误；B、伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来，故B正确；C、牛顿在伽利略等人研究的基础上发现了牛顿运动三定律，故C错误；D、法拉第发现了法拉第电磁感应定律，故D错误故选B。【点睛】本题考查物理学史，对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢，还要学习他们的科学研究的方法。2.如图所示，电

2、源电动势E＝12V，内阻r＝1.0Ω，电阻R1＝4.0Ω，R2＝7.5Ω，R3＝5.0Ω，电容器的电容C＝10μF.闭合开关S，电路达到稳定后电容器的电荷量为A.4.5×10－5CB.6.0×10－5CC.7.5×10－5CD.1.2×10－4C【答案】B...............点睛：本题是含有电容器的电路，分析电路时要抓住电路稳定时，电容器相当于开关断开，所在电路没有电流，其电压等于所在支路两端的电压。3.如图所示，两光滑直杆成直角竖直固定，OM水平，ON竖直，两个质量相同的有孔小球A、B(可视为质点)串在杆上通过长

3、为L的非弹性轻绳相连，开始时小球A在水平向左的外力作用下处于静止状态，此时OB＝，重力加速度为g，现将外力增大到原来的4倍(方向不变)，则小球B运动到与O点的距离为时的速度大小为（）A.B.C.D.【答案】C【解析】开始时A到O的距离：以B为研究对象，开始时B受到重力、杆的支持力N和绳子的拉力T，如图，则：tanθ＝；由几何关系：tanθ=；联立得：N=mg以AB组成的整体为研究对象，在水平方向二者受到拉力F和杆对B的支持力N，由于水平方向受力平衡，所以F=N=mg现将外力增大到原来的4倍（方向不变），则：F′=4F=3mg

4、B球向上运动时，小球B运动到O点的距离L时，由几何关系得，A到O点的距离：OA′＝A向右的距离：B上升的距离：此时细绳与竖直方向之间夹角的正切值：tanθ′=，则得cosθ′=0.6，sinθ′=0.8由运动的合成与分解知识可知：A球的受到与B球的速度之间的关系为为：vBcosθ′=vAsinθ′可得vB=vA以AB球组成的整体为研究对象，拉力和重力对系统做功，由动能定理得： F′•△S−mg△h＝联立以上方程解得：vB＝选项C正确。故选C.4.如图所示，某同学把布娃娃“小芳”挂在“魔盘”竖直壁上的可缩回的小圆柱上、布娃娃“

5、盼盼”放在“魔盘”底盘上，用手摇机械使“魔盘”转动逐渐加快，到某一转速时匀速转动，他发现小圆柱由于离心已缩回竖直壁内，“小芳”悬空随“魔盘”一起转动，“盼盼”在底盘上也随“魔盘”一起转动．若魔盘半径为r，布娃娃与魔盘的平面和竖直壁间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是A.“小芳”受到重力、摩擦力和向心力的作用B.“盼盼”放在底盘靠近竖直壁附近，也可能随“魔盘”一起转动C.此时“魔盘”的转速一定不大于D.此时“魔盘”的转速一定不小于【答案】D【解析】A项：“小芳”受重力，弹力，摩擦力三个力作用，向

6、心力为效果力，故A错误；C、D项：“小芳”做匀速圆周运动，由公式，，联立解得：，故D正确。5.如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是A.B球受到的风力F为mBgtanθB.风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C.风力增大时，杆对环A的支持力增大D.环A与水平细杆间的动摩擦因数为【答案】A【解析】对球B受力分析如图1所示．由平衡条件可知A正确；当风力增大时，由于F拉＝T＝，θ增大，F拉增

7、大，所以B错误；以整体为研究对象，受力分析如图2所示，竖直方向杆对环A的支持力与环A和B球整体受到的重力平衡，C错误；水平方向上，mBgtanθ＝μ(mA＋mB)g，所以D错误．6.空间存在着平行于x轴方向的静电场.A、M、O、N、B为x轴上的点，OA

8、CD【解析】试题分析：A、B两点电势相等，O点的电势最高，A到O是逆着电场线，粒子仅在电场力作用下，从M点由静止开始沿x轴向右运动即逆着电场线方向运动，故粒子一定带负电，故A正确；A到M电势均升高，图像的斜率大小等于电场强度，故A到O的电场是匀强电场，粒子从M向O运动过程中所受电场力不变，