2019-2020年高考语文自由复习系列 专题03 辨析与修改病句（含解析）

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1、2019-2020年高考语文自由复习系列专题03辨析与修改病句（含解析）☞核心考点再回顾——查缺补漏考点考查方向辨析与修改病句这一考点每个省市的高考题都有所体现，主要以选择题的方式出现，个别省市（安徽、福建）会出主观题目，考核的内容表现为语序不当、搭配不当、成分残缺（或赘余）、结构混乱、表意不明、不合逻辑。题目类型主要以选择正确选项出现。在这些类型中成分残缺、搭配不当是重点考核的内容，课标卷结构混乱基本也是必考的内容。热点关注通过xx年考题看，病句考核的重点在于成分残缺（或赘余）和结构混乱上，所以复习是应以这两个

2、点为重点突破口。常见的句式杂糅的类型。1．本着以……为原则（本着……的原则/以……为原则）2．是由于……导致的（是由于……/是由……导致的）3．是由于……的结果（是由于……/是……的结果）4．其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）6．包括……组成（包括……/由……组成）7．打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）8．借口……为名义（借口……/以……为名义）9．由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）10．对于……问题

3、上（对于……问题/在……问题上）11．大多是以……为主（大多是……/以……为主）12．听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）13．深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）14．比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）15．受……因素的影响造成的（受……因素的影响/是由……因素造成的）16．最好……比较合适（最好……/……比较合适）17．目的是为了……（目的是……/是为了……）☞应试技巧大放送——胸有成竹病句共有表意不明、结构混乱、成分残缺（或赘余）、搭配不当、语序不当、不合逻辑六

4、种类型，答题是注意寻找特殊标志。一、表意不明1．五一假期刚过，赵鹏宇就来到了王教授家，请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。2．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。例1中的“自己”是指“赵”还是指“王”例2中前面是“是否”后面是“否定的”否定的是什么，不明确。方法一：句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义。3．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅览日”4．我校这次为四川地

5、震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。例3中“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”例4中“许多学校老师和同学”可作两种理解：“许多学校/老师和同学”，“许多学校/老师和同学”这两个句子中都是前面的词语能同时修饰后面的两个词语，造成句子歧义。方法二：查看句子中的修饰成分，看是否能同时修饰后面的两个词语，查找语句歧义。5．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。6．根据气象资料分

6、析，长江中下游基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。例5和例6中出现“和”都有两种解释，例5中“背着总经理和副总经理”，“和”连接的成分作宾语。“和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”，“和”连接的成分作状语。例6中有两种解释：“江苏/和浙江的部分地区”，“江苏和浙江/的部分地区”。方法三：见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。7．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。例7中“专门调研返乡农民工问题”前面省略了主语，是“他”还是“一批省市领导

7、”不明造成语句歧义。方法四：见到省略句注意查找省略的成分是否明确，查找语句歧义。二、结构混乱1．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。2．当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。3．为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。4．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房

8、价，也是泡沫加速破裂的重要原因。5．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。6．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。例1可调整为两种表述方式：“我们可以从这一看出两个问题”和“这一现象反映两个问题”。例2也