2019-2020年高考语文 艺体生百日突围专题02 识记现代汉语字形（含解析）

《2019-2020年高考语文 艺体生百日突围专题02 识记现代汉语字形（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高考语文艺体生百日突围专题02识记现代汉语字形（含解析）☞基础勤梳理名篇名句不离口1．《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。2．韩愈认为老师的职能是：，；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3．韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。4．《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，，。5．《劝学》中承上启下的句子：，。【答案】1．师不必贤于弟子，弟子不必不如师2．师者，所以传道受业解惑也3．闻道有先后，术业有专攻4．位卑则足羞，官盛则近谀5

2、．小知不及大知，小年不及大年易错成语勤温习1．李小刚写的作文文不加点，字迹潦草，读他的文章，真叫人头痛。（“文不加点”：“点”不是“标点”的意思，而是“删改”的意思，整个成语指“文章不用涂改就写成”，句中把它理解为“文章不加标点符号”而用错。）2．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。（“目无全牛”：出自《庄子•养生主》，是比喻技艺到了极其纯熟的地步，而不是说眼中没有整体、全局。）3．翘首西望海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏洱海如镜真是巧夺天工。（“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西指人工的技艺极其精巧胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“

3、洱海”强调的是大自然艺术技巧的高超非人力所能达到应该使用“鬼斧神工”。）4．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。（“当仁不让”：当：面对。仁：正义的事。 指面对合乎道义的事就主动承担起来，绝不推诿。在句中只断取了成语中“不让”的意思，与语意不符。应改为“脱颖而出”或“众望所归”。）5．在最困难的3号巷道，几名共产党员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。（“三人成虎”：城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。）写作素材常积累备考话题：成熟与责任经典素材：康熙是我国

4、清朝时期著名的皇帝。他在位时，清朝的政治逐渐稳定，国力逐渐强大。公元1661年，年仅8岁的爱新觉罗·玄烨被推上龙座，成为康熙皇帝。玄烨幼年登基，虽经祖母悉心培养少小持重，但担负国家的重任还为时过早。尤其，当时以鳌拜为首的辅政大臣，利用玄烨年幼、孝庄太后一介女流之便掌握朝政大权。在朝中，他们结党营私，玩弄权术，骄横跋扈，不把小康熙放在眼里，连孝庄太后也只好隐忍。年轻气盛的康熙几次想将鳌拜惩治法办，但是实力相差悬殊，如果时机不成熟，只能是以卵击石。因此，康熙把怨气与怒气埋在心里，一直积蓄力量。终于，1669年，年满16岁的康熙羽翼丰满，发动攻势，一举剿灭了鳌拜一伙。之后，他又平定“三藩”，收复

5、台湾，击退沙皇俄国的入侵，开创了一代盛世。而康熙如果不是用理智战胜了愤怒，把怨气压了八年，恐怕早就被鳌拜害死了，哪里还有后来的“康乾盛世”。时新素材：在火车上，一位孕妇临盆，列车员放手通知，紧急寻找妇产科医生。这时，一位妇女站出来，说她是妇产科的。女列车长赶紧将她带进用床单隔开的病房。毛巾、热水、剪刀、钳子什么都到位了，只等最关键时刻的到来。产妇由于难产而非常痛苦的尖叫着。那位自称妇产科的女子非常着急，将列车长拉到产房外，告诉列车长她其实只是妇产科的护士，并且由于一次医疗事故已被医院开除。今天这个产妇情况不好，人命关天，她自知没有能力处理，建议立即送往医院抢救。列车行驶在京广线上，距最近的

6、一站还要行驶一个多小时。列车长郑重地对她说：“你虽然只是护士，但在这趟列车上，你就是医生，你就是专家，我们相信你。”列车长的话感染了护士，她准备了一下，走进产房时又问：“如果万不得已，是保小孩还是保大人?”“我们相信你。”护士明白了。她坚定地走进产房。列车长轻轻地安慰产妇，说现在正由一名专家在给她助产，请产妇安静下来好好配合。出乎意料，那名护士几乎单独完成了她有生以来最为成功的手术，婴儿的啼声宣告了母子平安。☞技能再提高现代汉语文字数量众多，若没有一些方法技巧，掌握起来相当困难，应从汉字的三要素，即音、形、义入手，从整体上把握。下面介绍几种做题方法：（一）音辨法（以音辨形）。即通过朗读该词

7、，发现词中字的书写正误。这就要求考生平时一定要读准字音，只有字音读准了，才能将字与音对号入座，才不会写成错别字。例如：随声附和hè（不能写成合ｈé）、渎Dú职（不能写成赎shú）。（二）形辨法（以形辨形）。在我国汉字中，形声字占80%以上，也就是说汉字中绝大多数为形声字，考生可以抓住形旁，通过辨形组词法来辨别字形。另外还有一些字的形体十分相像，有的只是一笔之差，这就要求考生辨别偏旁，分清笔画。例如：“燥”、“躁”、“噪”