2018年广东粤东西北事业单位考试综合岗真题试题及答案招聘公务员考试

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1、2018广东粤东西北事业单位考试【综合岗】真题及答案解析国有企业、事业单位编制、合同工、雇员等招聘一、判断题:共10题。请判断以下表述的正误,正确的选择A,错误的选择B,并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。1.“四个全面”的战略布局是一个整体,全面建成小康社会是重要的战略措施。()1.B【解析】“四个全面”战略布局,言简意赅、精辟深刻,既有战略目标又有战略举措,既统揽全局又突出重点,每一个“全面”都有其重大战略意义,相互之间密切联系、有机统一。“四个全面”战略布局不是简单的并列、平行关系,而是一个有机联系、环环相扣的整体。从大的关系看,是目标引领举措。全面建成小康社会是战

2、略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是一个都不能缺的三大战略举措,为全面建成小康社会提供动力源泉、法治保障和政治保证。2.“一带一路”的全称是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。()2.A【解析】“一带一路”指是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。3.当前新型国际关系的核心是合作共赢。()3.A【解析】中国国家主席习近平2015年9月28日在纽约联合国总部出席第70届联合国大会一般性辩论并发表题为《携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体》的重要讲话。习近平强调,和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高

3、目标。当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。4.改革是社会主义制度的自我完善和发展。()4.A【解析】我国的改革是在坚持社会主义制度的前提下,来改革不适合经济社会发展的体制机制。5.“不登高山,不知天之高也”,体现了唯物主义的观点。()5.A【解析】“不登高山,不知天之高也”指的是实践是认识的来源,实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点。6.在我国,公民比人民的范围广泛。()6.A【解析】公民是个法律概念,是具有我国国籍的人,而人民是个政治概念,公民包括人民和犯罪分子。7.公

4、安机关、检察机关、法院是国家的行政机关。()7.B【解析】公安机关是行政机关,而检察机关和法院属于司法机关。8.诚实信用不仅是道德规范,也是民法确定的基本原则。()8.A【解析】诚实信用的原则是民法的一个基本原则。9.黄某潜入某公司财务室,打开保险柜想偷盗巨额钱财,但保险柜空无一物,王某失望而去。因为王某没有偷到任何东西,所以王某的行为不构成盗窃罪。()9.B【解析】黄某的行为属于犯罪未遂,黄某构成盗窃罪的犯罪未遂的形式。10.陈某在商场购买了一件男装,回家拆开后发现衣服存在严重质量问题,陈某可以与商场协商解决,也可以请求消费者协会调解。()10.A【解析】根据《消费者

5、权益保护法》题干的说法是正确的。二、多选题(至少两项符合题目要求)11.下面关于我国经济新常态的表述正确的是()A.经济发展从高速增长转为中高速增长B.经济结构不断优化升级C.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动D.经济发展,面临下行压力,需加大投资拉动经济发展11.ABC【解析】ABC是属于经济新常态的表述,D说法错误,我国现在主要是扩大内需,通过消费来拉动经济发展。12.合理调配收入分配,分好社会财富这个“蛋糕”是()。A.实现社会公平的重要体现B.为了使人民共享改革发展的成果C.实现共同富裕的内在要求D.解决我国目前收入分配差距过大问题的需要12.ABCD【解析】选项

6、全部都是符合合理调配收入分配的意义的。13.中国共产党的群众路线的内容有()。A.一切为了群众B.一切依靠群众C.从群众中来,到群众中去D.群众运动13.ABC【解析】党的群众路线是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。14.《贞观政要》中的“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。这段富含哲理的名言给我们的启示是()。A.善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途径B.人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展C.避免重犯他人错误,才能使自己在生活中不犯错误D.自觉总结历史经验教训,有利于把握社会发展规律14.AD【解析】:“以

7、铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”说明要善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途径。自觉总结历史经验教训,有利于把握社会发展规律。并不一定避免重蹈他人覆辙,才能使自己在生活中不犯错误。人们历史活动的思想动机影响人类社会历史发展,并不能决定人类社会历史的发展。故BC项错误。15.在现实生活中,人们对同一事物会形成不同的认识,正所谓“仁者见仁,智者见智”,这是因为()。A.人们的立场、世界观和人生观不同B.人们的认识条件、知识结构和思维方法不同C.世界上的事物是千差万别的D.客观物质条件制约人的认识15.AB【

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