2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题A

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1、2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题A下列各小题的4个备选答案中,只有一项最符合题意,请选出正确答案。(30小题,每小题2分,共60分)1.从基本派别来看,哲学史上存在着两大阵营。下列说法中能体现两大阵营根本分歧的是()A.“气者,理之依也”与“世界是一团永恒的活火”B.“人的理性为自然界立法”与“人是万物的尺度”C.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”D.“万物皆备于我”与“天地合而万物生,阴阳接而变化起”2.关于命运,我国古代思想家有不同论述。《论语·颜渊》中有“生死有命,富贵在天”,主张“知命”。墨子提出“非命”,认为“寿天贫富,安危治乱”,不

2、是先天命定,而是可以通过人力来加以变更的。孟子主张“立命”,强调努力尽人的本分。庄子主张“安命”,“知其不可奈何而安之若命,德之至也”。王夫之提出“造命”,认识和追寻事物的必然性,人就可以主宰命运。材料中关于命运的各种观点中具有唯物主义思想倾向的是A.墨子的“非命”和王夫之的“造命”B.孟子的“立命”和庄子的“安命”C.孟子的“立命”和王夫之的“造命”D.孔子的“知命”和孟子的“立命”3.随着人类科技的日益发展,有人担心人工智能会造成“失业潮”;但也有人回应,人类每次科技革命都会消灭一些工作,同时也会创造更多的新的工作机会。对此,下列说法正确的是①人工智能将造成失业潮是必然趋

3、势②人们对人工智能不可能形成多个正确意识③人们对人工智能的错误认识也是客观存在的反映④不能用静止和保守僵化的思想看待人工智能A.①②B.②③C.①④D.③④4.康德认为,认识完全局限在经验的范围内,人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体的存在。康德的观点①肯定了物质是世界的本原②认为思维与存在没有同一性③否定了彻底认识世界的可能性④体现了西方人对世界的基本观点A.①②B.②③C.①④D.③④5.在xx百度世界大会上,百度CEO李彦宏称,百度大脑每天被调用达2188亿次,大家使用的各种移动APP、电器以及设备,其背后可能是百度大脑在起作用,人工智能正渗透到

4、人们生活的各个角落。材料说明人工智能①是人类智慧的物化,其发展将最终取代人脑②研制出后以实体的形式独立于人的意识之外③可以模拟人的思维,能认识和改造客观规律④延伸了人类的认识器官,能更好地造福人类A.①②B.①③C.②④D.③④6.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是A.世界上万事万物的总和B.所有有形的物体C.自然界中客观事物的共性D.万事万物的共同属性7.尔提出“我思故我在”,德国哲学家海德格尔则提出“我在故我思”。从哲学的基本问题角度看,二者争论的焦点是()A.物质和意识何者为本原的问题B.思维和存在有无同一性的问题.法国哲学家笛

5、卡C.辩证法与形而上学的分歧问题D.物质和意识的辩证关系问题8.从“科学技术是第一生产力”,到“三个代表”重要思想,到“科学发展观”到“新时代的中国特色社会主义思想”,中国改革开放事业的每一步发展无不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明()①哲学是时代精神的总结和升华②真正的哲学是社会变革的先导③科学理论对实践有巨大的指导作用④哲学对社会主义事业的发展具有促进作用A.①②B.②③C.②④D.③④9.“医道”在中国优秀传统文化中是一种哲学层次的“天地人合一”的宇宙观,如仁爱、中庸、和谐、平衡等关系。这是中医学的灵魂,医技是一种医疗技术,医道高于医技。这启示我们()①哲学对具体

6、科学有指导作用 ②哲学思想寓于具体科学之中 ③哲学高于具体科学,是“科学之科学” ④各门具体科学都以哲学为基础A.①②B.①④C.②③D.③④10.柏拉图认为,现实世界是“理念世界”的影子。下列选项中与之最一致的观点是A.“气者,理之依也”——王夫之B.“世界的发展是绝对精神的自我运动”——黑格尔C.“物是观念的集合”——贝克莱D.“天下万物之理不外乎吾心”——陆九渊11.下面漫画《求菩萨》蕴涵的哲理是()A.世界观与方法论相互决定B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.意识的内容并不是来自客观物质世界D.不同性质的意识起着相同的作用12.观点一:美学中的“移情”说法——人

7、们高兴的时候,就仿佛觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。观点二:存在就是被感知。这两种观点分属于不同的哲学派别,划分它们的标准()A.对思维和存在关系问题的不同回答B.对思维和存在有无同一性问题的不同回答C.对思维和存在何者是本原问题的不同回答D.对世界是什么.怎么样的根本观点的不同理解13.十九大会议指出,新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。这是因为A.世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用B

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