2019-2020年高考生物 细胞的能量“通货” ATP课时作业

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1、2019-2020年高考生物细胞的能量“通货”ATP课时作业一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分)1.(xx·天津联考)下列有关酶的叙述正确的是 (  )A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接起来2.对ATP的叙述正确的是(  )A.1分子ATP由一分子腺嘌呤和三分子磷酸组成B.一个ATP分子中有三个磷酸基团、三个高能磷酸键C.细胞内ATP的含量总

2、是处于动态平衡之中D.叶肉细胞消耗的ATP全部来自叶绿体和线粒体3.下图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响。据图分析,下列说法正确的是(  )A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率可能会上升B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,酶的活性会增大,催化反应速率加快C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度4.(xx·黄山模拟)下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时

3、间的关系,据图可获得的信息是(  )A.若a、b、c表示温度,则一定a>b>cB.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>cC.若a、b、c表示底物的浓度,则a>b>cD.若a、b、c表示pH,则一定是a>b>c5.(xx·滁州模拟)反应式ADP+Pi+能量ATP是在所有活细胞中均发生的反应。下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是(  )A.向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程B.向右反应所需要的能量可以来自乳酸的氧化分解C.向左反应产生的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定D.向左反应产生的

4、能量可以用于组织细胞吸收CO2和O26.图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,由图一可知,图二中当温度为2a时生成物量与时间关系的是(  )A.曲线1  B.曲线2  C.曲线3  D.曲线47.下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(  )A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移8.(xx·烟台模拟)下图

5、曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是(  )A.酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素B.酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示C.升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变9.下列有关ATP的叙述中,正确的是(  )A.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加C.C3还原的过程中,叶绿体基质内产生ADP的速率增

6、加D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等10.ATP是细胞内的直接能源物质,可通过多种途径产生,如下图所示。以下说法正确的是(  )A.a过程和b过程都有[H]的生成B.a过程和b过程都要在细胞器中进行C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降D.①②在物质和能量上都可成为可逆反应11.下列关于ATP分子的说法正确的是(  )A.由于ATP是高能化合物,所以与生物体内能量的释放、转移和利用关系最密切B.ATP在植物体内与动物体内的来源相同C.几乎所有生物都以ATP为直接

7、能源物质的事实,是这些生物有共同原始祖先的证据之一D.植物叶肉细胞内线粒体数目少于动物肌细胞内线粒体数目,证明植物细胞叶绿体也为叶肉细胞的很多生命活动提供ATP12.(能力挑战题)下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示,根据结果判断,叙述正确的是(  )试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管ⅢpH887温度60℃40℃40℃淀粉酶1mL1mL1mL淀粉1mL1mL1mLA.此种淀粉酶在作用40min后便会失去活性B.在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性C.此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比偏碱性中的高D.物质甲对试管

8、Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ二、非选择题(包括2小题,共40分)13.(20分)(xx·太原模拟)阅读下面材料回答问题:材料Ⅰ:苹果的鲜食风味与其果肉细胞中的酚类物质种类与数量息息相关,果肉细胞中含有一些促使这些酚类物质氧化的酚氧化酶,若组织细胞受损或衰老,结构解体时,酚氧化酶有机会与酚类物质接触而使物质氧化成

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