2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测(九)牛顿第二定律 两类动力学问题

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1、2019-2020年高考物理总复习课时跟踪检测(九)牛顿第二定律两类动力学问题一、单项选择题1.(xx·海南高考)一质点受多个力的作用,处于静止状态,现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中,其他力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是(  )A.a和v都始终增大B.a和v都先增大后减小C.a先增大后减小,v始终增大D.a和v都先减小后增大2.(xx·无锡模拟)一质量为m的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F

2、,如图1所示。则物块减速为零的时间将(  )图1A.变大         B.变小C.不变D.不能确定3.(xx·山东莱州质检)如图2所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁,小车向右加速运动。若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力F1和车右壁受弹簧的压力F2的大小变化是(  )图2A.F1不变,F2变大B.F1变大,F2不变C.F1、F2都变大D.F1变大,F2减小4.电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数

3、为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N,关于电梯的运动(如图3所示),以下说法正确的是(g取10m/s2)(  )图3A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s25.(xx·江苏省泰兴模拟)如图4所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间

4、的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(  )图4A.mg,斜向右上方B.mg,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右D.mg,竖直向上6.(xx·青岛模拟)如图5所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住,处于静止状态,现用一个力F拉斜面体,使斜面体在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是(  )图5A.球做匀加速运动时竖直挡板对球的弹力比球处于静止状态时大B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零

5、C.斜面对球的弹力变大D.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma二、多项选择题7.(xx·徐州市第三中学质检)如图6所示,质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力,在此恒力作用下(取g=10m/s2)(  )图6A.物体经10s速度减为零B.物体经2s速度减为零C.物体速度减为零后将保持静止D.物体速度减为零后将向右运动8.乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°

6、的山坡以加速度a上行,如图7所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则(  )图7A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为mg+maD.小物块受到的静摩擦力为mg+ma9.(xx·文登模拟)斜面上的物体受到平行于斜面向下的拉力F的作用,力F随时间变化的图像及物体运动的vt图像如图8所示。由图像中的信息能够求出的量或可以确定的关系是(g取10m/s2)(  

7、)图8A.物体的质量mB.斜面的倾角θC.物体与斜面间的动摩擦因数μD.μ>tanθ10.(xx·浙江高考)如图9所示,总质量为460kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2,当热气球上升到180m时,以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10m/s2。关于热气球,下列说法正确的是(  )图9A.所受浮力大小为4830NB.加速上升过程中所受空气阻力保持不变C.从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD.

8、以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N三、非选择题11.(xx·上海八校联考)一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图10所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的vt图。求:(g取10m/s2)图10(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置。12.(xx·

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