2019-2020年高考物理一轮复习 8.1磁场及其对电流的作用课时提升作业 沪科版选修3-1

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1、2019-2020年高考物理一轮复习8.1磁场及其对电流的作用课时提升作业沪科版选修3-1选择题(本题共8小题,1～6题每小题6分,7、8题每小题7分,共50分。多选题已在题号后标出)1.(xx·三亚模拟)有a、b、c、d四个小磁针,分别放置在通电螺线管的附近和内部,如图所示,其中小磁针的指向正确的是　(　　)A.a　　　　B.b　　　　C.c　　　　D.d2.(多选)(xx·吉林模拟)如图所示,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B1=1T。位于纸面内的细直导线,长L=1m,通有I=1A的恒定电流。当导线与B1成60°夹角时,发现其受到的安培力为零

2、,则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B2的大小可能为(　　)A.T　　　B.T　　　C.1T　　　D.T3.(xx·和平区模拟)如图所示,一个边长L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中。若通以图示方向的电流(从A点流入,从C点流出),电流强度为I,则金属框受到的磁场力为(　　)A.0　　　B.ILB　　　C.ILB　　　D.2ILB4.(多选)(xx·山东实验中学模拟)如图所示,在光滑水平面上一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时磁铁对水平面的压力为FN1,现在磁铁左上方位置固定一导体棒,当导体棒中通以垂直纸面向里的

3、电流后,磁铁对水平面的压力为FN2,则以下说法正确的是(　　)A.弹簧长度将变长B.弹簧长度将变短C.FN1>FN2D.FN1

4、Oc区域C.由O点指向cOd区域D.由O点指向aOd区域6.(xx·成都模拟)如图所示,两根相互平行的长直导线分别通有大小相等、方向相反的恒定电流I,a、b分别为同一平面内两根导线的横截面中心,c、d为ab连线上的两点,且ac=cb=bd。下列说法正确的是(　　)A.d点的磁感应强度为零B.c点的磁感应强度为零C.c、d两点的磁场方向相反D.c、d两点的磁场方向相同7.通电闭合直角三角形线框abc处在匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,电流方向如图所示,那么三角形线框受到的磁场力的合力为(　　)A.方向垂直于ab边斜向上B.方向垂直于ac边斜向上C.方向

5、垂直于bc边向下D.为零8.如图所示,用三条细线悬挂的水平圆形线圈共有n匝,线圈由粗细均匀、单位长度的质量为2.5g的导线绕制而成,三条细线呈对称分布,稳定时线圈平面水平,在线圈正下方放有一个圆柱形条形磁铁,磁铁的中轴线OO′垂直于线圈平面且通过其圆心O,测得线圈的导线所在处磁感应强度大小为0.5T,方向与竖直线成30°角,要使三条细线上的张力为零,线圈中通过的电流至少为(g取10m/s2)(　　)A.0.1A　　B.0.2A　　C.0.05A　　D.0.01A强化专练(建议：25分钟)强化点1：磁场及其叠加1.(xx·上海高考)如图,足够长的直线ab靠

6、近通电螺线管,与螺线管平行。用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图像是(　　)2.(xx·南京模拟)已知通电长直导线周围某点的磁感应强度B=k,即磁感应强度B与导线中的电流I成正比、与该点到导线的距离r成反比。如图所示,两根平行长直导线相距为R,通以大小、方向均相同的电流。规定磁场方向垂直纸面向里为正,在O～R区间内磁感应强度B随r变化的图线可能是(　　)强化点2：安培力的分析、计算3.(多选)如图所示为电磁轨道炮的工作原理图。待发射弹体与轨道保持良好接触,并可在两平行轨道之间无摩擦滑动。电流从一条轨道流入,通过弹体后从另一条

7、轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道平面的磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与电流I成正比。通电的弹体在安培力的作用下离开轨道,则下列说法正确的是(　　)A.弹体向左高速射出B.I为原来的2倍,弹体射出的速度也为原来的2倍C.弹体的质量为原来的2倍,射出的速度也为原来的2倍D.轨道长度L为原来的4倍,弹体射出的速度为原来的2倍4.(xx·黄冈模拟)如图所示,用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架,ab、cd边均与ad边成60°角,ab=bc=cd=L,长度为L的电阻丝电阻为r,框架与一电动势为E,内阻为r的电源相连接,垂直于框架平面有磁感应强度为

8、B的匀强磁场,则框架受到的安培力的合力大小为(　　)A.0　　　B.　　　C.