人教出版初级中学物理实验整编汇总八下

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1、'第七章力1、让一个小铁球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体,我们看到的现象是        ,再次让小铁球从斜面上滚下,在它的运动路径侧旁放一个磁体,我们看到的现象是        ,这两个现象说明:               。2、如图分别在A、B、C处用同样大小的力推门,我们感觉在______处最轻松,这说明:        。3、如图,在两个靠的较近的小车上分别放一块磁体,松手后看到的现象是两小车都        ,这说明:        。4、如图让一位同学穿上旱冰鞋向右推墙,我们看到的现象是  

2、      ,这说明:        ;        。5、如图示,小明坐在船上,用力推另一艘小船,结果两船向相反的方向运动。请写出此现象中包含的两个相关的物理知识:(1)        ,(2)        。6、练习使用弹簧计(1)在使用测力计时,首先要观察它的___________和___________。如图示该测力计的量程为______,分度值为______。(2)检查测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在应该___________。(2)弹簧测力计是根据_______________________

3、_____原理制成的。7、如图示,跳水运动员在向下压板的过程中,运动员对跳板的力改变了___________,跳板由于发生_________形变,产生的弹力使运动员的___________________发生改变。8、如图示,将厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,我们看到的现象是_____________________这说明:_____________________,松开手后液面回到原位置,这说明:_____________________。9、探究重力的大小跟质量的

4、系(1)每个钩码的质量是50g,当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码的重力,这是因为钩码所受重力与弹簧对它的拉力是一对________。'(2)逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力,并记录在下面的表格中。(3)在图中以质量为横坐标,重力为纵坐标画出G-m图像。(4)由实验数据和图像可得出结论:__________________________________________。该实验测得的G与m的比值g=_________,它与9.8N/Kg不相等的原因可能是_____________。第八章运动和力1、(1)使

5、小车从同一高度滑下的目的是____________________________________。(2)小车在毛巾表面运动时受到的阻力最______,运动的距离最______,小车在木板表面受到的阻力最______,运动的阻力最______,由此我们可以推知:若小车不受摩擦阻力,则小车将会__________________。2、如图,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出。金属片被弹出说明:___________________________,小球没有被弹出是由于小球具有_______

6、,保持了原来的_______状态。3、行驶中的汽车突然刹车时,乘客身体会前倾是因为刹车前人与车是一起运动的,刹车后由于人的下部与车之间有_______所以随车停了下来,但人的上身由于具有惯性要保持原来的_______状态。4、若只在一个盘里放法码,小车不会止,这说明物体只受一个力作用时._______平衡(填“能”或“不能”)。当两端放相同数量的钩码时,小车可以平衡,这说明二力平衡的条件是:_______。5、某同学还想探究摩擦力与接触面积的大小关系,他应如何操作:__________________________

7、______________。并请你对可能出现的现象进行分析:______________________________________________(1)____________。第九章压强1、(1)做实验时,要把泡沫塑料放到水平面上进行,这是为了使物体对泡沫的压力等于__________;(2)本实验中用泡沫做实验的原因是__________________。(3)力的作用效果有________________,________________。本实验中压力的作用效果是_______________。2、'

8、(1)液体可以从小孔喷出,说明:_______________,越靠近下面的小孔喷出的水越远说明:_______________。(2)将饮料瓶底切掉后扎上橡皮膜,将液体倒入瓶中,会发现橡皮膜_______________,这说明:_______________。若将这时的饮料瓶放入水中(瓶内水面不低于瓶外水面)会发现橡皮膜的形变程度变____

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