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时间:2019-11-13
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1、中考英语试题分析及复习策略初2011级2班中考考什么?中考命题要以全面、准确地考查学生的综合语言运用能力为宗旨,……着重考查学生在具体的情境中运用所学英语知识与技能的能力,特别是用英语做事情、完成任务的能力。交际语言能力构成的主要因素Bachman&Palmer(1995)语言知识:词汇知识、句法知识、语音和书写知识语篇知识:语句连接、修辞或会话结构语用知识:达意功能、操纵功能、传授功能、想象性语言功能社会语言知识:方言与语言变体知识、语体知识、自然语言和习语知识、文化与明、暗喻修辞知识语言功能知识是指使用语言的不同功能达到某一种效果。达意功能:应用语言与他人交流思想与情
2、感。描述、划分类别、解释等。操纵功能:使用语言达到要求别人做某事的目的。传授功能:利用语言传播知识文化常识。《英语课程标准》基础阶段英语教育目标是培养学生综合运用语言的能力。而综合语言运用能力是由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识这几个方面构成。国家基础教育课程改革实验区英语学业考试命题原则1.要根据《课程标准》来确定考查内容与标准,不拘泥于教材2.要着重考查学生的综合语言运用能力3,要充分考虑学生实际生活和身心发展水平4.要切实考虑英语语言使用的实际情况5.要确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的试题,控制题量近年来我省试题的变化从知识立意到能力立意的渐变
3、:语言知识境兼语境的试题的比重逐渐增加;主观试题的分量的分量逐渐增加;试题考查思维的层次逐渐提高。语言知识兼语境试题比重逐渐增加07年成都卷33.Ofallthesportsshoes,Johnbought_______pair.Thenhehadsomemoneyforsocks.A.acheaperB.themostwonderfulC.theleastexpensive36.Jane______.I’mwaitingforher.A.camebackB.hascomebackC.hasn’tcomeback答案:33.C34.C点评:以上试题均提供了相对完整的语境,
4、在语境中考查学生对词汇知识和语法知识的掌握情况。其中成都的33小题考查形容词的比较等级,题目的设计颇具创造性,所创设的语境也非常自然。题目所提供的三个选项,如果不仔细阅读整个句子,似乎都可以构成一个在语法上和意义上正确的句子。但由于短语Ofallthesportsshoes,选项A不合题意,又根据后句Thenhehadsomemoneyforsocks,排除选项B。该题有效地考查了学生对语言基础知识的掌握情况,又考查了学生对句子的理解能力和推断能力,是一个很好的单项选择试题。这类试题在今年各地的单项选择中,还可以选出许多。命题者通过创设语境来考查语法知识和词汇知识的运用能
5、力,值得提倡。08年该类试题比重显著增加。4.Weallfeel_____thedisabledgirlhasmadesomuchprogressinmusic.A.worriedB.lovelyC.surprised6.–WhereisMike?--Maybehe____TVinthelivingroomnow.A.watchedB.willwatchC.iswatching9.WhenMarycouldn’tseehermother,shebegantocryand____her.A.lookforB.lookafterC.lookat12.You_____stayi
6、nbedanylonger.Getuptoworkquickly!A.mustB.won’tC.can’t13.Aliceran_____Lucy,soshegottotheend_____.A.asfastas;earlierB.fasterthan;earlierC.fasterthan;theearliest14.Julieenjoyslisteningmusicverymuch.Sheoftensaystomethat_____ismoreinterestingthanmusic.A.nothingB.somethingC.everything15.Inautum
7、nwhenleaves____yellow,theysoonbegintofalldowntotheground.A.keepB.turnC.stay16.Thereareonly_____newwordsinthepassage,butIknow_____ofthem.A.some;allB.afew;noneC.lotsof;afew17.Theladydonatedalotofmoney_____sheisnotrich.A.ifB.becauseC.though18.Whentheschoolbuildingbegan
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