2012年教育统计软件系统安装说明及汇总审核注意事项

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1、教育厅发展规划处2012年教育统计软件系统安装说明及汇总审核注意事项2一、教育统计软件的安装1.安装目录说明（一）教育统计软件安装环境3一、教育统计软件的安装2.安装说明WindowsVist,Windows2008,Windows7用户安装注意在(Setup.exe)文件鼠标右击,选[以管理员身份运行]一、教育统计软件的安装4WindowsXP用户直接双击(Setup.exe)文件安装过程:以下为系统补丁的许可协议,如要安装,依次接受即可一、教育统计软件的安装5一、教育统计软件的安装安装过程中依据您的系统不同可会出现[重新启

2、动]的提示,依照提示[重新启动]启动后,安装将自动继续,注意:如果系统重新启动后安装没有继续,WindowsXP用户直接双击(Setup.exe)文件WindowsVist,Windows2008,Windows7户安装在(Setup.exe)文件鼠标右击,选[以管理员身份运行]重新运行安装程序即可,(之前以安装完成的不会再次安装)6一、教育统计软件的安装7出现该界面后表示系统补丁已经升级完成,开始配置运行环境一、教育统计软件的安装83.安装过程中可能出现的问题及解决方案一、教育统计软件的安装9一、教育统计软件的安装104.使

3、用过程中可能出现的问题及解决方案（1）查看数据库服务是否开启一、教育统计软件的安装11一、教育统计软件的安装文件权限如果您在[调试信息窗口]看到如下信息,则表示您的操作系统对[D:EDUDB]中的某些文件有访问权限限制.12一、教育统计软件的安装13请开启当前用户对[D:EDUDB]访问权限一、教育统计软件的安装14如果出现以下情况，可以这样解决：开始-控制面板-系统和安全-管理工具-服务-DistributedTransactionCoordinator-启动一、教育统计软件的安装15（二）教育统计系统安装1.点击ED

4、UDBSetup安装一、教育统计软件的安装16一、教育统计软件的安装17（三）配置数据库1.打开软件后选择下方的齿轮按钮一、教育统计软件的安装182.进入系统设置后，点击初始化数据库一、教育统计软件的安装193.确定是否继续一、教育统计软件的安装204.初始化数据库完成后显示如图所示。关闭窗口一、教育统计软件的安装215.导入代码5.1.选择导入编码一、教育统计软件的安装225.2.从硬盘中找到编码文件，文件的额扩展名为code一、教育统计软件的安装235.3.点击导入数据一、教育统计软件的安装245.4.导入成功提示25二、

5、教育统计软件的使用1.软件使用流程1.1.学校使用流程26二、教育统计软件的使用1.2.县级、直辖市县、无县地级使用流程27二、教育统计软件的使用1.3.省级、地级（不含无县地市）使用流程28二、教育统计软件的使用2.软件的操作2.1.创建帐号系统安装完成后点击桌面图标“教育统计软件”出现调试信息窗口请将窗口最小化（—），注意使用过程不可点关闭（X），正确选择链接方式和填报年份。29二、教育统计软件的使用导入代码后，根据管理需要创建帐号30二、教育统计软件的使用①创建教育管理机构用户31二、教育统计软件的使用②添加学校用户32

6、二、教育统计软件的使用③用户添加成功33二、教育统计软件的使用4.删除用户账号34二、教育统计软件的使用5.进入账号35二、教育统计软件的使用1.用户信息区：显示登陆用户所在单位、单位代码、登陆帐户类型以及当前操作数据年份。2.信息查询区：根据查询信息进行导航。3.系统按钮：放置查看用户信息按钮和退出系统按钮。4.功能区：放置的是可使用的功能按钮。2.2.工作界面说明36二、教育统计软件的使用2.3.功能区按钮说明37二、教育统计软件的使用2.4.机构浏览38二、教育统计软件的使用[1区域]：通过分析视角的选择在[2区域]显示

7、不同的树结构。若选中的是统计，那么[2区域]就显示属地管理教育行政部门（国标）树若选中的是采集部门，那么[2区域]就显示采集部门（省自用）树若选中的是所在地，那么[2区域]就显示所在地（省—市—县—乡—村）树[2区域]：根据分析视角的选择，显示不同的属性结构。选中机构在[4区域]中会显示其辖内管辖的学校。选中省级单位，可以查看其下属所有高等教育学校。选中县级单位，可以查看其下属所有基础教育学校。[3]区域：区域信息查看。查看教育机构信息可查看县级基表39二、教育统计软件的使用[4区域]：显示学校列表页签：显示所有本层级（基础教

8、育或中等职业教育或高等教育）内的所有学校及附设班页签：其他层级附设本层级的附设班。[5区域]：根据本选项，对学校列表中的学校进行筛选[6区域]：查看学校基本信息查看学校报表以表格方式显示学校列表在[7区域]显示选中区域的学校分类汇总情况[7]区域：按照办学类型、举办者、城乡对