2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4

2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4

ID:45491379

大小:274.50 KB

页数:4页

时间:2019-11-13

2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4_第1页
2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4_第2页
2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4_第3页
2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4_第4页
资源描述:

《2019-2020年高考政治大一轮复习 第四单元 单元优化总结 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高考政治大一轮复习第四单元单元优化总结新人教版必修4单元概述知识架构  本单元是全书的逻辑终点。讲述社会历史观和人生价值观的知识,辩证唯物主义历史观以研究社会存在和社会意识的关系为起点,研究了社会基本矛盾运动,揭示了人类社会发展的普遍规律,指出了人类社会发展的总趋势及人民群众在历史发展中的地位和作用,在此基础上讲述了人生价值观的知识。复习时应重点把握:社会存在与社会意识的关系、人类社会发展的普遍规律和人类社会发展的总趋势,人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、人生价值的创造与

2、实现等。解题方法指导(十六)——探究型非选择题探究型非选择题又称探究与实践题,是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。探究型非选择题通常从以下两个角度进行考查:一是对探究与实践的操作过程进行考查;二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题,从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问,也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查,从相关的政治学科知识角度进行考查是探究型非选择题的主体和重点。这类试题的答案往往是融开放性

3、、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。[xx·高考新课标全国卷Ⅱ,39(3)]阅读材料,完成下列要求。冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼,他立志传承发展传统兽医药事业。编撰《民间兽医本草》,满足社会的需要,他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方。查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草

4、药制剂,治愈了数以万计的疾病牲畜。经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在xx年完成了系列著作《民间兽医本草》,共计638万字,插图2353幅。书中收录3505种中草药,附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。结合学习冯洪钱的事迹,班级举行“我的青春·我的梦”主题班会,请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲,要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,总字数100字左右。 规范解题评分量表关

5、键词答案示例分值评分要求理想理想是人生的奋斗目标和事业发展的强大动力。要将个人需要同国家与社会的需要相结合,树立和坚定理想。0~2分仅答出“理想是人生的奋斗目标和事业发展的强大动力”或“将个人需要同国家与社会的需要相结合”给1分。奋斗勤奋学习、勇于实践、脚踏实地努力奋斗。0~2分仅答出“勤奋学习”或“勇于实践”给1分。价值以冯洪钱为榜样,在奉献社会中实现人生价值,让青春无悔。0~2分答出“在奉献社会中实现人生价值”相近意思即可得2分。(围绕主题和关键词的其他答案,若言之有理,可酌情给分。)第一,认真审题,弄清题意。首先,不管

6、试题以什么形式出现,先要审好题,即要读懂题意,特别是以材料设置的情境试题。要仔细、认真阅读材料或所给的语言,从文字、图表、漫画等信息载体中捕捉到有价值的信息,将其梳理、归纳,从中准确地提取材料的主题。其次,审查好题目所问的问题,弄清是什么问题,试题的立意是什么,所考查的知识是什么,问题和材料是什么关系,要用什么知识分析什么问题。弄清的考查意图,理清题目层次,注意与课本知识的比较和联系,学生应较深刻地理解问题的内涵及答题具体要求,从材料着手找答案,从中寻找所涉及的教材知识及其内在联系点。第二,明确答题所要运用或涉及的基本概念、

7、基本观点和原理。解答类似于本题的探究型非选择题,虽然可以从自己独特的角度进行解答,但不管怎样解答,要充分利用教材中的知识,防止脱离学科知识进行不着边际的随意“探究”,要体现出政治学科的思想性、方向性的特点,应根据题意及试题的限定要求,联系教材中的有关知识确定答题所要使用的基本概念、观点、原理。第三,依据教材、题意和自己的认识适当表态。部分探究题要求根据题意和指令要求明确表明自己的态度,即坚持什么,反对什么,自己应该怎样做,等等。表态性的语言要理论与实践相结合,注意层次与所问是否吻合,这是不可缺少的环节。第四,要注意运用好发散

8、思维方式。解答好开放型的设问,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。第五,依据题意及其指令要求,精心组织答案,严格按设问要求答题,如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等;注意书写的层次和条理,切勿不分段落,结构混乱;回答时尽量用

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。