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《2019-2020年高考政治一轮复习 第6课 求索真理的历程课时练习(含解析)新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考政治一轮复习第6课求索真理的历程课时练习(含解析)新人教版必修41.(黑龙江哈三中xx届高三下学期第一次模拟)“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才有发言权。习近平主席这一观点的哲学依据是①矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ②实践是检验认识真理性的唯一标准③人们群众是历史的创造者 ④真理是客观的、具体的、有条件的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③[解析]1.题意表明,一
2、个国家选择什么样的发展道路,是人民群众实践检验的结果,这体现了人民群众是历史的创造者,实践是检验认识真理性的唯一标准,故②③符合题意。①④与题意无关。2.(北京东城区xx届高三3月调研)据报道,天文学家分析150光年外一颗白矮星周围的岩石碎片发现,他们可能是含有大量水分的一颗行星留下的残骸。这是首次在太阳系外发现含水行星的残骸,表明很久以前那里可能有类似地球的宜居行星。这一发现进一步佐证①认识的不断完善决定着实践的不断深化②只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物③人们对事物的认识不断超越历史条件的制约④真理不会停止前进
3、的步伐,而是在发展中不断超越自身A.①② B.②③ C.②④ D.③④[解析]2.题意表明,天文学家首次在太阳系外发现含水行星的残骸,并推断出很久以前那里可能有类似地球的宜居行星的结论,这表明意识能够正确认识客观事物,人们对客观事物的真理性认识,在实践的基础上不断深化扩展推移,真理是具体的有条件的。故②④符合题意。实践决定认识,是认识发展的动力,故①表述错误。人们对事物的认识受到特定历史条件的制约,故③表述错误。3.(湖北八校xx届高三第二次联考)2014年2月22日党媒刊文论述十八大以来
4、习近平经济改革思路。综合国际国内情况,习近平明确概括指出:我们“要善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势,善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势”,我们要“统筹好国内国际两个大局,在时代前进潮流中把握主动、赢得发展”。材料体现的认识论道理有①实践是检验认识真理性的唯一标准②真理是绝对性和相对性的统一③要坚持理论与实践具体的历史的统一④想问题办事情要一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一A.①② B.②③ C.②④ D.③④[解析]3.设问要求从认识论的角度对材料进行解读,从材料可知
5、,改革思路需要统筹内外大局,并与时代潮流相符合。从认识论的角度看,说明人们对改革的认识和思路需要随着时代的变化而发展,做到主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一,也体现了真理是绝对性和相对性的统一,故②③符合题意。④是唯物论的道理,而不是认识论的道理,故不符合题意。题目并没有涉及怎样检验真理的问题,故①与题意无关。4.(湖北八市xx届高三下学期3月联考)科学家米勒于1939年制出DDT杀虫剂,并因此获得1948年诺贝尔奖。后来因为DDT影响人体健康,到20世纪70年代,DDT被世界各国明令禁用。xx年世界卫生组织宣布,
6、重新启用DDT用于杀虫,预防疟疾、登革热、黄热病等疾病。关于DDT的争议可能还会延续。人类对DDT的争议佐证了①人的认识与实践检验密不可分、相伴而行②真理在实践中反复接受检验,并不断地被推翻③对真理的追求是永无止境的循环过程 ④实践的历史局限性决定了认识的反复性A.①② B.①④ C.③④ D.②③[解析]4.题意表明,人们对DDT的认识和使用,随着实践的发展,在不同的历史阶段,有着不同的认识,这表明人的认识与实践的检验密不可分,故①符合题意。实践是认识的基础,具有社会历史性特征,在不同
7、的历史发展阶段上,人的实践内容、形式、规模和水平各不相同,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物,故实践的历史局限性决定了人们对DDT认识的反复性,故④符合题意。人们在实践中获得真理、检验真理,并发展真理,但不是推翻真理,故②表述错误。对真理的追求是永无止境的,是波浪式前进和螺旋式上升的过程,而不是循环过程,故③表述错误。5.(广西六市xx届高三3月模拟)长期以来,菠菜作为一种有营养的蔬菜一直受到人们的青睐。然而近年来科学家经过研究实验,发现菠菜的草酸含量较高,大量或长期食用易与体内钙元素结合形成草酸钙而不能被人
8、体吸收,被排泄掉而造成人体钙质的大量流失。上述材料从哲学上反映出: ①认识与实践之间始终存在着不可克服的矛盾 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识只有不断超越历史条件才能成为真理 ④认识与实践的统一总是历史的、有条件的 A.①② B.②④C.①③D.③④[解析]5.题意表明,人们对菠菜的
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