《次北固山下讲授版》PPT课件

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1、思乡句子:独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。春风又绿江南岸，明月何时照我还。次北固山下王湾学习目标：1、了解律诗的基本特点。2、学会赏析，感悟诗歌意境。3、体会颈联的哲理。文学常识中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲杂剧小令套数（唐）（宋）（元）唐诗律诗绝句五言七言律诗的特征1.共有八句2.二、四、六句押韵3.首联、颔联、颈联、尾联4.颔联对偶句,颈联对偶句解题思考：题目中“次”、“北固山”分别什么含义？次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称

2、“天下第一江山”。作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。作者简介王湾，生卒年不详，只知道他是洛阳人，先天元年（712）中了进士，以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。读诗要求：全心投入身临其境字正腔圆读出韵味(首联)客路/青山/外，行舟/绿水/前。(颔联)潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。(颈联)海日/生/残夜，江春/入/旧年。(尾联)乡

3、书/何处/达？归雁/洛阳/边。王湾解诗试着用自己的话表达每句诗的意思，可加入自己的想象，看谁表达得最精彩！（自学两分钟，交流三分钟！）弯曲的小路伸展到青山之外，小船在山前绿波上行驶。诗意潮水上涨，两岸江面无比宽阔，顺风前进的白帆高高悬挂。海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。我的家信该怎样寄回乡？北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。品诗1、诗人在写此诗时是坐车还是行船？你从哪里可以看出这一点？2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”，你能想像出船行的图景么？试着描述一下，本联用字凝练，你认为哪个字用得好，为

4、什么？潮平两岸阔，风正一帆悬。春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江面平了，船上的人视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩，“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。写景极为传神。3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？4.分析文章的颈联海日生残夜，江春入旧年。从内容上看：“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？从修辞上看，“生”、“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物节令中

5、蕴含哲理。从蕴含的哲理上看：(1).红日驱走黑暗------乐观向上(2).春意驱走寒冷-----乐观积极(3).新旧事物更替------体现事物发展的普遍规律5.尾联是否与思乡有关?直接表达感情,同时呼应上文，使全文笼罩一层思乡情绪.当堂训练1、诗歌中直接表达思想之情，使全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪的句子是：2、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写，并使人心胸宽阔的句子是：3、诗歌中有一个对偶句，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，这两句诗是：4、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？日暮乡关何处是，烟波

6、江上使人愁。举头望明月，低头思故乡。乡书何处达？归雁洛阳边。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。当堂训练：2、这首诗中的颔联和颈联分别是什么？3、诗中表现出具有普遍意义的生活真理，给人乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是什么？1、《次北固山下》一诗中“次”意思为。。比较阅读黄鹤楼崔灏昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。思考：在感情基调上，两首诗有何异同？