2019年高一下学期第二次月考语文试题 无答案

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1、2019年高一下学期第二次月考语文试题无答案陈孟夫时量：120分钟分值：100分第1卷一、现代文阅读(6分，每小题2分）母爱就其本质来说是无条件的。母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而是因为这是她生的孩子。无条件的母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。因此我们所有的人，无论是儿童还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是不足为奇的。同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界，却代表人

2、类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用，随着私有制以及财产由一个儿子继承的现象出现，父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最值得他欢心的那个儿子。父爱是有条件的爱，父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”正如同无条件的母爱一样，有条件的父爱有其积极的一面，也有其消极的一面。消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情

3、况下，就会失去父爱。父爱的本质是：顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的，所以我可以通过自己的努力去赢得这种爱。与母爱不同，父爱可以受我的控制和努力的支配。父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立

4、并最终脱离自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。（节选自弗罗姆《父母与孩子之间的爱》，有删改）1．下列表述与原文意思相一致的一项是A．母爱无条件地爱孩子，是因为孩子满足了她的特殊愿望，符合她的想象。B．在孩子成长过程中的任何阶段，父爱的作用都根本无法与母爱相比。C．母亲给了孩子生活上的安全感，父亲可以指导孩子正视他将来遇到的种种困难。D．父爱使孩子终其一生也无法成为自己的主人，无法脱离父亲的权威。2．下列不能说

5、明“父爱是有条件的爱”的一项是A．父亲总是挑选与他相像、最得他欢心的那个儿子当继承人。B．孩子符合父亲的要求，履行自己的职责，是父爱的原则。C．不顺从父亲的孩子将会受到父爱的惩罚。D．父亲爱自己的孩子，只是因为这是他的孩子。3．下列对文段内容要点的归纳，不正确的一项是A．母爱就其本质来说是无条件的，无条件的母爱是我们每个人最深的渴求。B．父亲代表思想世界，是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。C．父爱是有条件的，必须努力才能赢得；辜负了父亲的期望，就会失去父爱。D．无条件的母爱是消极的，有条件的父爱才是积极的。二、古代诗文阅读（24分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，

6、完成4—8题。（14分）廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下!”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎?臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾

7、两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。4．对下列加点词的解释，不正确的一项是A．蔺相如徒以口舌为劳劳：功劳B．相如虽驽，独畏廉将军哉驽：愚劣，无能C．而相如廷叱之廷：在朝廷上D．且相如素贱人素：朴素5．下列加点词的意义和用法，与例句中加点词不相同的一项是例：而相如廷叱之，辱其群臣A．我见相如，必辱之B．吾羞，不忍为之下C．徒慕君之高义也D．蔺相如固止之6．下列加点词的意义，与现代汉语相同的一