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时间:2019-11-13
《2019-2020年高考地理总复习 2.1冷热不均引起大气运动随堂训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考地理总复习2.1冷热不均引起大气运动随堂训练(xx·东北三校高三一模)浙江省山地、丘陵广布,适宜茶树的生长,但春季易受霜冻天气影响。为此,当地茶园引进了“防霜冻风扇”(如图1)。当夜晚温度降到4℃时,风扇会自动打开,从而减轻霜冻对茶树的伤害。图2为茶园某时气温垂直分布示意图。据此回答1~2题。1.“防霜冻风扇”最适宜的安装高度为( )A.9~10米B.7~8米C.6~7米D.4米以下解析:本题组考查大气的受热过程知识。读图可知,在8米高度附近,气温最高,风扇可把该处暖空气吹到茶树上,下层空气循环
2、运动阻止了上层冷空气下压,所以安装高度以7~8米为宜,B选项正确。答案:B2.关于风扇的作用原理的说法正确的是( )①风扇可以把高处的暖空气往下吹到茶树上 ②风扇吹出的热风可以使茶树免受霜冻影响 ③风扇的转动可以增强近地面对流运动程度 ④风扇转动可带动空气流动,阻止上层冷空气下压A.①③B.②④C.②③D.①④解析:风扇可把高处暖空气吹到茶树上,下层空气的循环阻止了上层空气下压;风扇吹的并不是热风;在0~4米之间存在着空气对流运动,若风扇吹下暖空气,会减弱近地面的对流运动,D选项正确。答案:D读“某地近地面和高空四点气
3、压图(单位:hPa)”,回答3~4题。3.若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为( )A.O→P→M→N→OB.P→O→M→N→PC.M→N→P→O→MD.N→M→O→P→N解析:气流总是由高压区流向低压区,则近地面由M流向N,高空由O流向P;依据热力环流图可判断,图中M、N为近地面两点,O、P为高空两点,且O、P分别对应位于N、M上空;M地气压高,说明是近地面气温较低处,气流由P下沉至M;则N为近地面气温较高处,气流上升至O。故A项正确。答案:A4.下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是( )
4、解析:图中显示N地为近地面热低压区,故气温高于两侧、气压低于两侧同一高度,则A项正确。答案:A(xx·烟台模拟)下图示意北半球某区域2014年1月5日14时和6日8时海平面气压(单位:百帕)分布。读图完成5~6题。5.5日14时至6日8时,①地( )A.阴转多云,气温、气压都升高B.阴转多云,气压升高、气温降低C.天气晴朗,气温升高、气压降低D.天气晴朗,气温降低、气压升高解析:从两幅图中可以看出,①地一直为高压中心,因此天气晴朗。根据等值线数值可以判断,5日14时①地气压小于1028百帕,6日8时①地气压大于1028
5、百帕,且5日14时为5日一天中气温较高时刻,6日8时为第二天清晨,气温较低。答案:D6.5月14时至6日8时,下列地点中风向变化最明显的是( )A.②B.③C.④D.⑤解析:看风向关键是要看水平气压梯度力的方向,③地由偏北风转为偏东风。答案:B
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