2019届高三政治上学期期中试题(含解析)

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1、2019届高三政治上学期期中试题(含解析)考生注意：1．本场考试时间60分钟，满分100分。2．答题前，务必在答题纸指定位置填写姓名、填涂准考证号、座位号。3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。4．用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。一、选择题（共60分，每小题3分）1.人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的、在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的A.首要标志B.阶级基础C.社会基础【答案】A【解析】中华人民共和国是工人阶级

2、领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，是我国社会主义制度中最根本的制度。工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的首要标志，A适合题意，排除C；工农联盟是阶级基础，B不合题意。2.xx9月1日下午，《中华人民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，于xx10月1日起施行。这是全国人大常委会依法行使A.决定权B.立法权C.监督权【答案】B【解析】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。其常设机关是全国人大常务委员会。《中华人民共和国国歌法

3、》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，于xx10月1日起施行。这是全国人大常委会依法行使立法权，B适合题意，其他选项均未体现，排除。【点睛】区分四个权力的关键是看其内容。如果是关于法律的立、改、废的决定,是立法权；如果是对相关国家机关干部进行任免的决定,是任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议,是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过,是决定权。3.读中央国家机关组织系统简表，空白方框中应填入的国家机关是A.国家主席B.国务院总理C.全国政协【答案】A【解析】我国的一切权力属于人民，广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机

4、关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。与全国人大常委会一起行使职权的是国家主席，A适合题意；国务院总理是政府首脑，B不合题意；全国政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，排除C。4.党的十九大要求“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这一要求表明A.中共中央切实履行加强社会建设的职能B.中国共产党代表最广大人民的根本利益C.我国公民实际享有的政治权利更加广泛【答案】B【解析】中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党

5、把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。党的十九大要求“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这一要求表明中国共产党代表最广大人民的根本利益，B适合题意；政府切实履行加强社会建设的职能，A错误；C材料没有体现，排除。5.普陀区某中学开展“模拟政协”活动，小政协委员们经过充分调研和讨论，提交了《关于移动摊位合法化和普及化的提案》的议案。中学生参加“模拟政协”活动A.实现了人民政协参政议政职能B.扩大了中学生行使的民主权利C.加深了对我国政治制度的理解【答案】C【解析】普陀区某中学开展“模拟政协”活动，小政协委员们经过充分调研和讨论，提交了《关于

6、移动摊位合法化和普及化的提案》的议案。中学生参加“模拟政协”活动加深了对我国政党制度的理解，激发参与政治的热情、信心、政治责任感，C适合题意；人民政协具有政治协商、民主监督、参政议政的职能，A是错误的；民主权利是法定的，不能扩大，B是错误的。【点睛】人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，也是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。6.十九大报告在阐述民族宗教政策时指出：深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促

7、进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持我国宗教的中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国实行上述政策是因为A.少数民族地区享有管理本民族内部事务的权力B.宗教信仰自由是我国少数民族地区群众的权利C.中华民族伟大复兴离不开少数民族地区繁荣发展【答案】C【解析】民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持我国宗教的中国化方向