2019-2020年高考历史 专题七 近代西方民主政治的确立与发展主题测评 人民版必修1

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1、2019-2020年高考历史专题七近代西方民主政治的确立与发展主题测评人民版必修1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷　(选择题　共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．1688年，一群英国贵族说：“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国(　　)A．结束了王权专制B．君权收归议会执掌C．建立了责任内阁制D．下层人民的权利得以保障2．1786年华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政

2、策措施多不被人们所关注、执行。”为此，他主张(　　)A．加强中央集权B．取消地方自治权C．实行三权分立D．推行两党制3．学者认为：“‘光荣革命’在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”的意义理解，不正确的是(　　)A．极大地提高了英国议会权威B．使英国责任内阁制正式确立C．开辟了和平与渐进的政治变革道路D．为英国现代化进程提供了适宜的环境4．“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不

3、同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是(　　)A．确立了现代政党制度B．实现了民族独立C．确立了议会主权的原则D．开创了现代政体的新形式5．麦迪逊说：“在设计一个由人类统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”据此，美国在制定1787年宪法时体现了以下原则(　　)①联邦制　②分权制衡　③消灭奴隶制度　④民主原则A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．1689年英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布，都标志着本国资本主义民主代议制政体的建立，这说明(　　)A．从“人治

4、”到“法治”是近代社会的突出特征B．共和政体的确立C．资本主义制度在全世界范围内最终确立D．欧洲资本主义制度的诞生7．以下两题选做一题　基本要求　发展要求2014年9月18日，苏格兰就是否脱离英国而举行独立公投，联合王国面临分裂危机，此前有些英国议会议员建议，女王应该介入。白金汉宫却罕见地发表公开声明说，女王在公投上将保持中立。英国女王之所以在苏格兰公投问题上“保持中立”，是因为(　　)A．英王只是国家统一的象征，对政治没有任何影响B．独立公投是苏格兰内部事务，与英王无关C．即便苏格兰独立，女王还是苏格兰的国家元首D．根据英国法律，女王对政治议题须保持中立立场在德意志帝国里，皇帝

5、有权任命帝国宰相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的最大政治特点是(　　)A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩B．君权至上和君主专制C.德意志政治家和议员地位低下D．将军享有国家最高的政治权力8．xx年春夏之交，英国议会下议院议员“补贴门”丑闻(议员冒领国家补贴资金)曝光以后，英国首相布朗领导的工党内阁处境艰难，有近半数内阁大臣宣布辞职，反对党和部分工党下院议员发出要求布朗下台的信号。而布朗却采用改组内阁的办法，拒不辞职。围绕布朗做

6、法是否合法的问题，同学们展开了激烈辩论。下列四条是老师对他们当中所持观点与理由的梳理，正确的(　　)A．合法，布朗首相有权决定内阁去留B．合法，首相是英国的最高决策者，权力不受限制C．不合法，遭到大多议员反对的人不配做首相D．不合法，既然有近半数的内阁成员辞职，布朗首相就不再成为多数党领袖9．以下两题选做一题　基本要求　发展要求学者们认为英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制等等。内阁制、君主立宪制、两党制等所体现的现代国家制度的核心是(　　)A．轮番而治B．对君主的制约C．三权分立D．对权力的监控所谓代议制，就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，讨论

7、决定国家大事，是行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关各国代议制选举的说法，正确的是(　　)A．英国首相由议会下院选举产生B．美国总统由选民直接选举产生C．法国参议院议员通过间接选举产生D．德国的联邦议会议员由普选产生10．以下两题选做一题　基本要求　发展要求白芝浩将英国政治制度分成两个部分，一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部