2012届高考地理高考复习方案一轮复习课件中图版：第42讲地

《2012届高考地理高考复习方案一轮复习课件中图版：第42讲地》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第42讲│地理信息系统的应用与数字地球第42讲　地理信息系统的应用与数字地球考点整合第42讲│考点整合地理信息系统的应用:处理空间分析数据第42讲│考点整合第42讲│考点整合数字地球:虚拟地球信息资源全国、及时地提供真实可信的数据要点探究►　探究点一　地理信息系统及其应用第42讲│要点探究1．地理信息系统的概念专门处理地理空间数据的计算机系统，简称GIS。它能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达。第42讲│要点探究2．GIS技术的简要程序第42讲│要点探究3．应用领域：十分广泛GIS技术是地图的延伸，凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS技术。

2、第42讲│要点探究(1)地理信息系统在区域地理环境研究中的应用第42讲│要点探究(2)地理信息系统在城市管理中的应用在地理信息系统中，可以对城市多方面的信息进行查询、修改、补充、距离测算等工作，从而为城市管理提供方便。第42讲│要点探究应用主要功能举例说明城市信息管理与服务主要向城市居民提供日常工作与生活所需的各种信息提供旅游景点分布与详情、商业网点的布局及各自特色、城市道路与建筑物的空间分布城市规划进行城市与区域多目标的开发和规划规划部门可以把有用的资料记录到数据库里，随时查询和统计，并用三维影像显示城市；还可以把城市地下管网的分布输入系统中，进行有效管理第42讲│

3、要点探究应用主要功能举例说明城市道路交通管理显示有关道路的路况、交通流量、沿线环境等空间和属性信息。可以提供多类型的查询查询空间信息：某个加油站、立交桥的坐标位置；查询时间信息：某辆车某一时间处于什么位置及某时间某地的车流量等；查询路面质量、沿路环境、居民分布情况等。发布交通信息：及时地把交通拥挤情况、车流量、交通事故、交通环境情况发给驾驶员，显示在车内显示屏幕上，帮助驾驶员找出最佳行车路线第42讲│要点探究应用主要功能举例说明城市抗灾减灾实践跟踪灾害发生、发展过程，对灾害进行快速分析、评价和模拟，并辅助开展灾后的应急和恢复工作为了提高火灾防救工作的针对性，可以建立各

4、防火区的火灾信息系统，并建立相应的救护路线模型和灾后损失评估模型城市环境管理环境规划与决策，监测、评价、预测和模拟对城市多种信息如大气、水、土地、噪声等进行管理和处理第42讲│要点探究【思维拓展】对地理信息系统概念的理解要从两个方面：首先，GIS是一种计算机系统，它具备一般计算机系统所具有的功能，如采集、管理、分析和表达数据等功能。如我们学校常用的教学管理系统就和GIS一样，也包括数据的采集(学生成绩输入)、学籍管理、学生成绩分析统计等。其次，GIS处理的数据都和地理信息有着直接或间接的关系。如地理位置、资源分布、自然条件、社会经济等。第42讲│要点探究例1[2010

5、·江苏地理卷]中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园，会期184天。小亮计划参观世博园中多个国家馆，为设计合理的线路，最宜采用的地理信息技术是()A．地理信息系统B．遥感C．全球定位系统D．数字地球第42讲│要点探究[解析]地理信息系统(GIS)是专门处理地理空间数据的计算机系统。运用GIS电子地图可迅速查询位置，设计合理线路。[答案]A第42讲│要点探究►　探究点二　数字地球的含义1．数字地球技术基础(1)数字地球的基础——全球网络与分布式存储数字地球只有通过网络才能实现全球共享；要把信息分开存储到全球各地的计算机中。因此高速宽带的建设及其传输速度，是建立数

6、字地球的重要基础。(2)数字地球的最大特征与依据——虚拟现实技术虚拟现实是计算机模拟的三维环境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。虚拟环境由计算机生成，可使人通过视觉、听觉、触觉等感官作用，产生身临其境的感觉，所以虚拟环境是一种仿真视景。(3)数字地球的重要信息源——高分辨率卫星影像第42讲│要点探究2．数字地球的应用前景第42讲│要点探究例2“数字地球”需要许多现代技术支持，下列对其关键技术的说法错误的是()A．高速公路与高速网络技术B.“3S”技术C．可视化与虚拟现实技术D．大容量数据储存技术与高性能计算能力[解析]数字地球是将地球信息数字化后储存在计算机

7、中的虚拟地球，其信息传输需信息高速公路的支持，与高速公路无关。[答案]A2006年，全国“城市数字管理”经验交流会在扬州召开。关于“数字化”叙述错误的是()A．“数字地球”即数字化、信息化的虚拟地球B．“数字城市”有利于加强城市的管理C．“数字校园”能使更多的人共享教育资源D．“数字化”管理不需要人的参与第42讲│要点探究变式训练[解析]数字化技术是人类借助于计算机系统将信息进行数字化并储存的过程，其工作主体是人类。数字城市、数字校园、数字社区等均是数字地球的具体体现，其共同点都是将信息数字化，按地理坐标储存于计算机系统当中，以方便人们的查询、应用。