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《2019-2020年高考政治一轮复习第十六单元认识社会与价值选择单元闯关检测新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考政治一轮复习第十六单元认识社会与价值选择单元闯关检测新人教版必修一、选择题(每题4分,共48分)1.(xx江西南昌摸底调研,23)“照骗”“皮皮虾我们走”“厉害了我的哥”……各种网络流行语充斥着我们的生活,给我们增添了不少乐趣。每一个流行语背后都有一个饱受关注的故事。这反映的哲学道理是( )①社会意识是对社会存在的反映②物质和意识相互依赖,不可分离③社会存在的变化决定了社会意识的变化④意识是客观与主观的具体的历史的统一A.①④B.①③C.②④D.③④2.(xx安徽巢湖一中、合肥八中等十校联盟摸底,24)当前,我国科技创新仍
2、存在行政干预过多、科研项目和经费管理相关规章制度不够合理、科技成果向现实生产力转化不顺畅等问题。因此,加速我国科技创新步伐需要( )①变革不利于科技创新的上层建筑②变革不利于科技创新的生产关系③使生产力适合生产关系发展状况④消除不利于创新的社会基本矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④3.(xx四川成都七中零诊模拟,18)xx年11月18日,贵阳市“大数据民生”工程上线试运行。该工程把教育、公积金中心、民政等部门的政务服务接入搭建的“筑民生”数据平台,将数据进行汇聚、关联,优化服务流程。另外,通过大数据分析,找准民生服务的难点、痛点、堵点,使服务供
3、需双方对接精准,最终让需求者“一站式”快捷享受各类服务内容。从哲学角度看,“大数据民生”工程的运行和实施( )①兼顾供需双方状况,做到了两点论与重点论的统一②立足整体,统筹规划,运用了系统优化的思想方法③表明承认矛盾的普遍性和客观性是解决问题的关键④变革政府服务模式,使上层建筑适合经济基础状况A.①②B.①③C.②④D.③④4.(xx河南延津入学考试,20)xx年11月,中共中央办公厅印发《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》,部署在三省市设立各级监察委员会,从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践,为在全国推开积累经验。x
4、x年1月,北京市、山西省、浙江省分别成立监察委员会,这标志着国家监察体制改革试点工作取得阶段性成果。其中蕴含的哲学道理有( )①生产关系要适合生产力状况的规律②上层建筑要适合经济基础状况的规律③社会基本矛盾的解决主要靠改革来实现④矛盾的普遍性和特殊性之间相互联结A.①③B.①④C.②④D.②③5.(xx河南河北省际联考,22)中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》指出,全民健康是建设健康中国的根本目的。立足全人群和全生命周期两个着力点,提供公平可及、系统连续的健康服务,实现更高水平的全民健康。从唯物史观角度看,这是因为( )①群
5、众观点是马克思主义哲学首要的基本观点②人民群众是推动社会发展的决定力量③人民群众是创造物质财富和精神财富的力量源泉④维护人民的利益是党和国家最高的价值追求A.①②B.①③C.②④D.③④6.(xx湖南益阳调研,19)xx年2月l日,全国优秀农民工和农民工工作先进集体表彰大会在北京召开。李克强总理指出,农民工是推动国家现代化建设的重要力量,为促进经济社会发展作出了巨大贡献,要让发展成果更多惠及全体农民工。这体现了( )①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众决定社会变革的进程③人民群众决定社会的性质和面貌④政府坚持群众观点和群众路线A.①②B.①
6、④C.③④D.②③7.(xx福建闽侯一中质量检测,17)鸡蛋是市民餐桌上一道不可或缺的美食。近年来,林下散养绿壳鸡蛋成为新宠,价格明显高于普通鸡蛋。很多消费者认为绿壳鸡蛋营养价值高,有保健功效,贵点无所谓。但营养学专家指出,蛋壳颜色与鸡的种类有关,与饲养环境和营养价值并无关系。下列评述合理的是 ( )①绿壳鸡蛋的颜色根源于鸡的内在遗传因素,不由外部环境决定②鸡蛋营养价值与蛋壳颜色无本质联系,人们不能臆造客观联系③消费者对绿壳鸡蛋营养价值的真理性认识是其价值实现的前提④消费者关于绿壳鸡蛋的观念佐证了经验层面的认识是不可靠的A.③④B.①②C.①③D
7、.②④8.(xx湖北部分重点中学七月联考,21)基因编辑技术可高效、精确、程序化地修改细胞基因组包括人类基因组。运用这一技术,理论上可以改变特定遗传性状,从而改造胎儿,使其不再携带家族遗传的缺陷基因或致病基因。但人们忧虑对生殖细胞的基因治疗会超出原有范围,最终导向“定制婴儿”。这表明( )①人文价值规定着自然科学研究的发展方向②科学研究项目的价值要从多角度进行审视③科学研究的发展与人类伦理底线不可调和④科学研究的伦理争议必然会影响实际应用A.①②B.②④C.①③D.③④9.(xx贵州贵阳摸底,19)在历史上,“九一八事变”不仅标志着日本侵华战争的
8、开始,也标志着中国人民反抗侵略者的开始。xx年教育部提出,要在中小学教材中落实“十四年抗战”概念,凡有“八年抗战”字样的,
