2019-2020年高考历史 第三讲 魏晋南北隋唐史复习教案

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1、2019-2020年高考历史第三讲魏晋南北隋唐史复习教案【时空定位】三国：220年，曹丕废汉献帝，在洛阳称帝建魏，266年亡221年，刘备在成都称帝蜀，263年亡222年，孙权在建业称帝吴，280年亡230年，孙权派卫温浮海至夷洲，加强了台湾与大陆的经济文化联系（古文献中最早纪录）两晋：266年，司马炎废魏称帝建立西晋，统一中国；316年匈奴攻破长安俘晋愍帝，晋亡317年，司马睿在东南地区建康建东晋；北方和西南地区先后出现十几个少数民族和汉族建立的割据政权，史称“十六国”。这一时期称为“东晋十六

2、国”南北朝：420年，东晋大将刘裕废晋帝立宋，后又经齐、梁、陈，合称南朝（刘宋、萧梁、萧齐、陈）439年，鲜卑拓跋部建立北魏，统一北方；后分裂为东魏、西魏；后又被北齐、北周取代隋唐：581年，北周外戚杨坚建隋，都长安589年，隋灭陈，统一中国605——610年，隋炀帝于开通大运河618年，贵族李渊称帝，建立唐朝，都长安626年，唐太宗李世民即位，开始贞观之治；后历经武则天时代、唐玄宗的开元盛世755年，安史之乱发生，唐朝由盛转衰，经济重心开始南移907年，节度使朱温称帝建后梁，此为五代十国之始【

3、知识网络整合】一、三国两晋南北朝（220年——589年）国家分裂、民族大融合的时期。（一）社会经济1、农业：①耕作技术北方旱地的耕耙耱技术形成，南方的水田也采用耕耙技术；魏晋以后，直到今天，人们基本上都沿用这种耕作技术。②曹魏时，经改制的翻车用于灌溉。2、手工业：①南北朝的灌钢法等，使中国钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。②北朝烧出成熟的白瓷。③民间手工业在此时遭受摧残。④其他：四川蜀锦；南方青瓷；建业、扬州造纸中心。3、中原人口第一次南迁高潮：两晋之际，汉族统治阶级内乱（八王之乱

4、），少数民族内迁（五胡内迁），黄河流域农业生态环境迅速恶化。4、江南经济的发展：原因：①北方由于战乱，人口的大量南迁（南方相对稳定及本来就蕴涵着发展农耕经济的巨大潜力），充实劳动力，带来先进技术；②民族融合，加速当地经济发展；③统治者推行重农政策（劝课农桑；奖励耕织；安抚流民；兴修水利）。表现：形成稻麦兼种，水陆互补的作物体系；工商业发展，出现建康（南京）百万人口大城市。5、均田制：按人口分配土地的制度。仅分配国家土地，不触动地主原有土地。与租调制相配合（隋唐后发展成为租庸调制）。保障农民土地，

5、促进农业生产发展。北魏孝文帝改革开始出现，隋唐发展，武则天时，逐步破坏。6、社会经济特点：①（南方安定，北方战乱）江南迅速开发，中原发展相对缓慢；②（士族制的发展，佛教盛行）士族庄园经济和寺院经济占有重要地位；③商品经济水平较低；④（民族融合加强）各民族经济交流加强。（二）政治1、朝代更迭：①三国：魏、蜀、吴；②西晋的短期统一；③东晋十六国：南东晋，北方及西南十六国；④南北朝：南朝宋、齐、梁、陈，北朝北魏、东魏、西魏、北齐、北周。2、九品中正制：东汉末年、魏晋南北朝时期。由地方名人将本地士人按才

6、能分别评定为九等(品)、朝廷再按等任命的人才选拔制度。家世门第的高低日益成为选官的标准，以致出现“上品无寒门，下品无势族”的局面，出现“累世公卿”的现象。靠门第世袭为官的士族日益腐败，缺乏行政能力，到南朝时已经走向末路。3、魏晋南北朝时逐步形成三省体制：尚书省、中书省、门下省先后握有实权。4、北魏孝文帝改革：（1）背景：①北魏崛起并统一黄河流域；②北魏早期汉化改革；③民族矛盾和阶级矛盾日益激化；④冯太后临朝听政，积极学习汉族先进文化。（2）改革：前期（冯太后听政）：①制定官吏俸禄制，整顿吏治；②

7、推行均田制；③设立三长制；④推行新的租调制。中后期（孝文帝主政以后）迁都洛阳：保障了改革的深入；有利于胡汉民族文化的融合；使中华文明得到进一步发展。实行汉制，移风易俗：①易服装；②讲汉话；③改汉姓；④通婚姻；⑤改籍贯。（3）性质：一次政治、经济、文化和风俗习惯的全面的封建化改革。（4）影响：意义：①促进了经济的复苏和繁荣；②促进了鲜卑族对汉文化的认同，争取到汉族地主对北魏的支持，有力地推动了政权向汉王朝统治模式的转化；③推动了民族的交流与融合；④为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。（

8、三）三国、两晋、南北朝时期的文化1、科学技术：（1）数学：南朝祖冲之，圆周率准确到小数点后七位数字（比欧洲早近千年）；（2）农学：北朝贾思勰《齐民要术》，我国现存最早最完整的农书。（3）地理学：北魏郦道元著《水经注》，一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。2、道教与佛教：（1）道教：①葛洪：宣扬采药炼丹，长生不老；②陶弘景（南朝萧梁）：（吸收佛教教义、封建等级观）丰富道教教义，建立道教的神仙体系。（2）佛教的传播：灵魂不灭、生死轮回、因果报应。战乱时期南北方均快速发展。（3）儒学发展出