2019教育技术班寒假班级社会实践总结2(二篇)

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1、工作总结参考范本2019教育技术班寒假班级社会实践总结2(二篇)目录:2019教育技术班寒假班级社会实践总结一2019班级暑期社会实践总结二6教育技术班寒假班级社会实践总结2传播学院07教育技术一班寒假社会实践总结在我院团总支的大力倡导下和辅导员老师的指导下,我们07教育技术一班的寒假社会实践活动开展得热热闹闹、丰富多彩。具体展开了以下几方面的实践活动。一、小组实践活动放假期间,我们班武会萍、黄恩铭与广电专业几个同学组成小组去四川北川县羌寨给那里拍宣传片,我们班黄恩铭利用所学的专业知识设计制作网站,而武会萍也利用专业知识进行摄像采访,小组实践活动取

2、得了很好的效果,也得到了当地人的肯定和认可。魏海波同学则跟家乡的同学组成社会实践队,进行关于两会的,深入农村,了解农民生活状况,活动收获很大。二、从事教育教学活动由于我们专业是师范类专业,我们班很多同学选择了在假期中从事教育活动,崔凤敏同学考虑到自己村里没有幼儿园,于是利用假期时间在家中教起了小孩;李晓雯在家给弟弟辅导英语的学习,王福荣同学则在家乡教了几个中学生,也发挥了自己专业特长,锻炼了自己的语言表达能力。三、深入社会打工由于今年寒假时间较长,我班好多同学选择了假期打工来丰富自己的社会经验,这也是大多数同学的选择。张姗姗同学在家乡买起了,韩强则

3、在家中卖挂车配件,高梅在家附近的餐馆里端盘子刷碗,刘真真去公司干接待客户的工作,高明在一家超市打工卖东西,刘冰君做传菜工,王良伟就利用自己的专业特长,在一家电脑公司打工,总之大家各自发挥自己的特长,干起了自己感兴趣的事情,来丰富自己的寒假生活,为以后踏上社会做出充分准备。四、其他6利用寒假时间,我班王青纯利用自己的主持特长,为一家公司主持节目,戴津则考虑到自己的考研方向,时刻关注国家的时事政治,并对其发表自己的一些看法,刘李春关注火车票问题,林小嫄则在当地政府部门实习,为以后考公务员打下基础,提出了自己的一些想法,杨婷则在当地的中学进行计算机的授课

4、,为以后从事该行业奠定了基础。五、新的学期再创辉煌新的学期又开始了,经过一个假期的休整与充电相信每一位团员都有了自己新的奋斗目标。团员们在思想上积极的要求进步,在学习上同样干劲十足,向着自己的目标一步一步迈进。而我们班团支部也同样会将在新的学期里有新的改进,新的发展。我们将更加踏踏实实为每一个团员服务,让每一位团员都能够有所收获。07教育技术一班团支部XX-3-166班级暑期社会实践总结7月8日上午,信电学院赴济钢专业实践服务队一行五人到达济钢第二公司,工程部的首席工程师张红瑞给队员们详细介绍了接下来两天的实习安排,并仔细询问了队员们这边的实习要求

5、,并且制定了周详的安排计划,对实习期间应注意的事项一一作了安排,让我们受益匪浅。济钢变电站之行7月8日该变电站作为济钢十一五规划建设项目的动力中心,位于济南市工业北路北侧,济钢新建高炉、4号转炉及连铸、中厚板等工程的中心位置,担负着以上所有在建项目的电力供应任务。因此,变电站能否顺利建成投入使用,直接影响到其他在建工程的工程进度,施工现场的每一个工序都受到甲方和相关单位的高度重视。自开工始,天津二十冶电装济钢项目部就明确了该工程的重要性,统一了思想,确定了“精诚协作、全力以赴保施工践行科学发展观”的工作目标。在施工中,项目部人员克服技术、设备资料不

6、全,部分信息不明确等困难,主动与设计部门、设备供货厂家沟通,及时获得了高压设备所需的详细资料,充分了解了即将到场的设备。当发现由外单位施工的高压柜槽钢基础不合格,达不到电气安装的技术标准,会给高压电气设备将来的正常运行造成极大隐患时,该项目部本着为工程负责的科学态度,从发展的大局出发,发扬团结协作精神,积极协调各施工单位的关系,主动为协作单位出谋划策,提出正确的施工方案,使设备基础工作得以顺利完成。设备到场后,及时组织施工人员制定科学合理的安装方案,按事先规划的路径使设备顺利就位。plc实验室之行7月9日我们主要参观了,济钢plc实验室控制系统,济

7、钢第一烧结厂2×90m2烧结机1994年10月投产,电控系统使用4台美国modicon6984系列plc,控制器型号984-785e,根据烧结工艺分区域控制生产设备和部分仪表,分别叫做1pc、2pc、3pc和4pc。每台控制器有一个本地站(即主站)和若干远程i/o站(即rio),本地站与rio之间使用modicon的s908,实现主从轮询方式lan通讯,本地站作为s908的主节点,rio站使用j89x、p89x等通讯模块,通讯介质为同轴电缆,分双缆冗余总线、单缆总线和分布式等几种结构。由于生产需要,XX年底的“济钢2×90m2烧结机工艺优化和自动化

8、改造工程”中,将其中2台plc控制器升级为schneiderquantum系列plc,保留原有远程i/o站不变。控制器之间

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