2019-2020年高考历史一轮复习 新增考点默写

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1、2019-2020年高考历史一轮复习新增考点默写NO.138题目:阐述春秋战国以来的古代商业。春秋战国时期:商业繁荣。官府控制商业的局面(即“工商食官”)被打破,出现许多大市场和大商人。秦汉时期:推行重农抑商政策,商人经商受到时间、地点限制。汉代对“市”有专门的管理机构。长安、洛阳。南北朝时期:民间集市“草市”形成。隋唐时期:农村集市贸易发展,为商业服务的柜坊和飞钱问世。黄河流域:长安、洛阳;长江流域:扬州、益州。两宋时期:商业经济空前繁荣。夜市繁荣;突破时空限制。出现世界上最早纸币交子,商税收入成为政府重要

2、财源。元朝时期:大都成为国际性的商业大都会,汇聚国内外商品。明清时期:城镇商业呈现繁荣景象。农副产品大量进入市场成为商品。区域间长途贩运贸易发展较快。出现地域性的商人群体商帮,实力最强的是徽商和晋商。出现资本主义萌芽。NO.139题目:阐述古代城市的发展。西汉:除都城长安外,还有洛阳。得益于陆上丝绸之路的开通。唐朝:黄河流域的长安、洛阳;长江流域的扬州、益州。有“扬一益二”之说。广州对外贸易港口城市,设有市舶使,专管对外贸易。得益于大运河的开凿和海上丝绸之路。宋朝:北宋都城东京(开封)《清明上河图》;南宋都城

3、临安(杭州)。得益于经济重心的逐渐南移。元朝:大都(都城)是商业大都会;杭州是南方最大的商业和手工业中心;泉州是对外贸易重要港口,誉为世界第一大港。得益于南方经济的发展。明清:广州一处对外通商,十三行统一经营对外贸易。NO.140题目:阐述中国汉字与书法艺术。汉字的起源和演变:最早被成为图画文字。按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书演变。总趋势是由繁到简书法艺术的发展:阶段:魏晋以前的书法基本上处于自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。由隶书衍生出楷书、行书、草书。功能:审美功能和实用功能。书体:楷书特点笔画详备

4、,结构严整,代表人物魏晋钟繇、王羲之。唐代欧阳修、颜真卿、柳公权。草书特点笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情。代表人物东晋王羲之、王献之;唐代张旭、怀素。行书特点兼具楷书的规矩和草书的放纵,雅俗共赏。代表人物东晋王羲之、唐颜真卿、北宋苏轼、元赵孟頫、明文征明。篆书特点字体略长,笔画圆匀,富于图案美。隶书特点字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐安定。NO.141题目:1、阐述中国画的起源与演变。远古时代:起源,彩陶画《鹳鱼石斧图》战国时期:成熟,帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》魏晋时期:士大夫画家总结出绘画理论。东

5、晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》。提出以形写神,注重表现人的精神气质。隋唐时期:吸收印度、波斯等外来美术风格。展子虔《游春图》、阎立本《步辇图》,吴道子《送子天王图》,敦煌莫高窟壁画。两宋时期:宫廷画院进入最为活跃的阶段,画学兴起。风俗画成为当时画坛的最大亮点。代表作是张择端的《清明上河图》(风俗画)元明清时期:士大夫的文人画成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画。元代王冕《墨梅》,明代徐渭《黄甲图》,清代郑板桥《墨竹图》

6、。2、中国书画的基本特征:书画同源;写意传神;以笔墨黑白空间和线条、刚柔枯润来抒情达意;艺术性与实用性结合。NO.142题目:1、阐述莎士比亚的作品。莎士比亚是文艺复兴时期英国的戏剧家。作品有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。他借助作品中的人物之口,热情讴歌人的伟大和高贵,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”,极富个性,充分反映了人文主义思想。2、阐述德国的统一和德意志帝国的建立。19世纪中期,德意志四分五裂的状态严重阻碍了资本主义的发展。19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的

7、统一大业。1871年,德意志帝国建立。NO.143题目:阐述文艺复兴和宗教改革的兴起与影响。文艺复兴:背景:经济:资本主义萌芽最先在意大利兴起和发展;政治:新兴的资产阶级要求冲破教会的束缚;思想:天主教神学思想对人们思想垄断;意大利保留着大量古希腊罗马文化。影响:16世纪,文艺复兴运动从意大利传播到欧洲其他国家;越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。宗教改革:背景:文艺复兴运动的影响,人民强烈要求改革教会。天主教会对德意志进行政治、精神统治和经济掠夺。教皇兜售赎罪卷。——直接原因影

8、响:民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。NO.144题目:阐述启蒙运动的发生与影响。背景:经济:欧洲资本主义经济发展,资产阶级开始崛起;政治:欧洲封建专制统治和天主教会神权统治,阻碍欧洲资本主义发展;思想:资产阶级要求摆脱封建思想束缚;文艺复兴推动下自然科学得到进展。影响:启蒙运动是一场空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。在启

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