2019-2020年高二政治《文化生活 第四课 文化继承性与文化发展》学案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高二政治《文化生活第四课文化继承性与文化发展》学案新人教版必修3【高考考点】1、传统文化的特点及影响2、对待传统文化的正确态度3、文化继承与发展的关系4、影响文化发展的重要因素5、教育在文化传承中的作用一、精华回放1、你是如何理解世界文化与民族文化的关系？2、加强中外文化交流的意义？二、合作自学1、传统文化的特点及影响？2、对待传统文化的正确态度是什么？3、文化继承与发展的关系？4、影响文化发展的重要因素有哪些？5、如何理解教育在文化传承中的作用？三、质疑解惑简要列出疑点，并在组内解决。四、互动探究：1．教育部办公厅下发通知，提出在北京、上海、浙江等10

2、省市中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段。这件“看起来很美”的事，却在社会各界引起了广泛的争议，焦点之一就是京剧究竟该不该进课堂？有人认为，京剧虽是国粹，但高雅深奥，程式古板，且精芜并存，不适宜孩子学习。也有人对传统戏剧只是京剧进课堂提出质疑。请回答：你赞同京剧进课堂吗？请运用文化生活知识阐明你的理由。五、精彩展示六、迁移运用（一）选择题1．(xx·试题调研)xx年农历8月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是(　　)A．它被称为凝固的艺术B．它是在长期历史发展中形成

3、并保留下来的形式C．它是我国传统文化的基本形式之一D．它具有相对稳定性2．(xx·广东理基，59)人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔(　　)A．是落后文化的象征B．是民族历史文化成就的重要标志C．只具有建筑文化意义D．是民族情感的集中表达3．(xx·山东文综)和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是(　　)①己欲立而立人，己欲达而达人。(《论语》)　②天地与我并生，而万物与我为一。(《庄子》)　③万物并育而不相害，道并行而不相悖。(《中庸》)　④德不优者不能怀远，才不大者不能博见。(《论衡》)A．①②B．③④C．

4、②④D．②③4．(苏北四市联考二)北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中，三次出现了醒目的“和”字。“和为贵”的思想对中华文化和中华民族优良传统的形成和发展，产生了深刻的影响。这表明传统文化(　　)A．源远流长，可以全盘继承B．具有相对稳定性，其具体内涵因时而变C．内容博大精深、一成不变D．都是在历史长河中积淀起来的先进思想5．(xx·广东单科，18)“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有(　　)A．较大的包容性B．较强的保守性C．相对的稳定性D．鲜明的民族性6．(东北育才学校模拟)两岸同胞血脉相连，谁也无法改变；两岸同胞亲情相通，

5、谁也无法割断；两岸同胞渴望交流的心愿，谁也无法阻挡；两岸关系迈向和平发展的势头，谁也无法逆转。2008年12月15日，海峡两岸直接“三通”正式启动，两岸同胞期待已久的梦想终于实现。这说明(　　)A．传统文化的基本内涵因时而变B．传统文化具有鲜明的民族性C．海峡两岸统一的愿望终于实现D．传统文化是促进统一的决定因素7．温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明(　　)A．传统文化是现代思想的主要源头B．传统文化是在历史发展中形成的C．传统文化仍有现实意义D．传统文化是民族生存的基础8．(南通一调)“清明祭祖”是中

6、华民族的传统文化，送元宝，烧纸线，这是古人留下的方式，而今，出现了鲜花祭祖、植树祭祖、网络祭祖等新方式，在祭祖扫墓追思先辈的同时，也为社会带来了一股文明新风。这启示我们对待传统文化应该(　　)A．批判继承，发展创新B．尊重差异，理解个性C．古为今用，洋为中用D．面向世界，博采众长9.第五届中国广饶·孙子国际文化节于2009年10月8日至9日在山东省广饶县隆重举行。本届文化节以“弘扬孙子文化、推动经济发展”为目的，以“孙子·文化·和谐·发展”为主题，向中外友人充分展示了博大精深的孙子文化。这表明(　　)A．其他民族的文化成果都可以为我所用B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族

7、的文化C．不同民族的文化可以相互融合、走向统一D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴10．(温州二测)“拦街福”是温州特有的传统文化活动。今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统文化体验与文化产业发展相结合，赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明(　　)①文化生产力是现代经济发展的决定因素　②文化发展要推陈出新、革故鼎新　③传统文化是民族生存和发展的精神纽带　④传统文化要顺应社会生活的变迁A．①②B．③④C．①③D．②④11．(xx·山东文综)《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄史诗，西藏自治