2019-2020年高中通用技术 结构的强度与稳定性学案

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1、2019-2020年高中通用技术结构的强度与稳定性学案学习内容学习指导即时感悟学习重点：重点是掌握影响结构强度和稳定主要因素。学习难点：难点是对常见简单结构设计进行判断分析稳定性，并对如何增加稳定性提出自己的看法。【回顾﹒预习】概念：1、结构的强度2、结构的稳定性【自主﹒合作﹒探究】一、结构的强度影响因素：_________________________________________________探究：为什么矿泉水瓶表面上有若干凸起的横向纹路，它的作用是什么?自我完成，回顾知识。了解新知二、结构的稳定性影响因素：举例：不倒翁思考并回答：不倒翁为什

2、么不倒？如果在它脖子上挂上一定数量的铁环，它还会不倒吗？结论1：重心越低，结构越稳定日常生活中，你能说出哪些结构因为重心低而稳定的例子。试验探究：1、书本的站立（拿一本书，让它直立在桌面上，它马上倾倒了，显然，其稳定性不好。同样的一本书，把它的下端各书页展开一定的角度，仍旧将它直立在桌面上，它就能很好的挺立住。）2、熟鸡蛋的站立（不借助其它物体，如何让熟鸡蛋站立起来？提示：可以对鸡蛋稍加处理）结论2：支撑面越大，越稳定注意接触面与支撑面的区分日常生活中，你能说出哪些结构因为支撑面大而稳定的例子。照相机的支撑架的形状三角形更稳定结论3：结构的形状影响稳定

3、性总结结构稳定性的影响因素三、如何增加结构的稳定性？1、降低重心2、增大支撑面3、构成三角形思考：比萨斜塔为什么会斜而不倒？引入新知，探索新知总结知识分析满足结构稳定性的基本条件：重心所在的垂线落在结构底面内。当堂达标：1、我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大，这主要是考虑它的（ ）A、稳定性    B、强度   　C、美观性   D、经济性2、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是（）A、美观　　　　B、重心低　　　　C、保护　　　　D、支撑3、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是()A、拔河的绳子断裂　B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力C、广

4、告牌被台风吹倒D、耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐4、以下哪一个结构是属于利用稳定的结构实现某些功能的（）A、游乐设施的跷跷板功能结构　　　B、房间门口的活页功能结构；C、学校运动场的篮球架结构　　　D、圆珠笔的笔嘴结构。5、影响结构稳定性的因素有（   ）①结构的形状②材料③支撑面积大小④物体重心的位置A、①②③     　B、②③    　C、①④ 　  D、①③④6、我们常用的A形梯不采用铝合金片，而是采用长方形截面的构件，这说明以下哪个因素（   ）影响着结构的强度？A、材料 　　　B、形状 　　　C、构件　　　D、连接方式【反思﹒提升

5、】本节课你学到的最重要的新知识：本节课你在运用旧知识时又出现的错误：【作业】利用易拉罐盒或食品盒制作简易笔筒。要求：稳定性、创新性、经济性、实用性、美观性（重点是如何增加笔筒的稳固性）【拓展﹒延伸】连接方式：一体式挤压式接插式题目、总结方法