2019-2020年高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物章末系统总结鲁科版选修

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1、2019-2020年高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物章末系统总结鲁科版选修一、重点知识梳理二、实验专项探究——有机物的分离和提纯1．分离与提纯的区别。分离是把混合物中的各物质逐一分开，得到各种纯净物，分开后的物质应该尽量减少损失，各组分要尽量纯净。提纯是将物质中的杂质除掉而得到纯净物质，除掉的杂质可以不进行恢复。2．分离提纯的原则。(1)不增：不增加新的杂质。(2)不减：不减少被提纯的物质。(3)易分离：被提纯物质与杂质易分离。(4)易复原：被提纯物质转变成其他物质后，易恢复到原来的状态。3．分离提纯的几种思路

2、。(1)杂转纯：如除去Na2CO3中的NaHCO3，将混合物加热使NaHCO3全部转化为Na2CO3。(2)杂变沉：如除去NaCl溶液中的BaCl2，先加过量Na2CO3使BaCl2转化为BaCO3沉淀，过滤后再在滤液中加盐酸。(3)杂转气：如除去NaCl溶液中的Na2CO3，加盐酸使Na2CO3转化为CO2。(4)萃取分：如用CCl4将碘水中的碘萃取出来并分液。4．有机物分离提纯的常用方法。(1)物理方法。方法适用范围主要仪器名称实例过滤不溶性固体与液体的分离烧杯、漏斗、玻璃棒硬脂酸(氯化钠)分液互不相溶的液体混合物分离分

3、液漏斗硝基苯(水)蒸馏沸点差别较大的互溶液体混合物的分离蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、温度计、酒精灯乙醇(乙醛)渗析胶粒与溶液中小分子或离子的分离半透膜、烧杯淀粉溶液(葡萄糖)盐析个别有机物的提纯—硬脂酸钠(甘油)洗气气体混合物洗气装置甲烷(甲醛)萃取分液溶质在互不相溶溶剂中溶解度不同分液漏斗溴乙烷(乙醇)、乙酸乙酯(乙醇)方法混合物试剂洗气乙烷(乙烯)溴的CCl4溶液乙炔(硫化氢)CuSO4溶液或NaOH溶液分液乙酸乙酯(乙酸)饱和Na2CO3溶液溴苯(溴)NaOH溶液硝基苯(硝酸、硫酸)NaOH溶液苯(苯甲酸)NaO

4、H溶液苯(苯酚)NaOH溶液苯(甲苯)KMnO4酸性溶液蒸馏乙醇(水)CaO乙醛(乙酸)NaOH溶液易错提醒在分离和提纯物质时，应依据被提纯物质的性质，选择适当的物理方法和化学方法，同时还应注意以下几个方面：(1)除杂试剂需过量。(2)过量试剂需除尽。(3)除去多种杂质时要考虑加入试剂的顺序。(4)选择最佳的除杂路径。即时训练乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下：物质相对分子质量密度/(g·cm－3)沸点℃水中溶解性异戊醇880.8123131微溶乙酸60

5、1.0492118溶乙酸异戊酯1300.8670142难溶实验步骤：在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和2～3片碎瓷片。开始缓慢加热A，回流50min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤；分出的产物加入少量无水MgSO4固体，静置片刻，过滤除去MgSO4固体，进行蒸馏纯化，收集140～143℃馏分，得乙酸异戊酯3.9g。回答下列问题：(1)仪器B的名称是________。(2)在洗涤操作中，第一次水洗的主要目的是_______________________________

6、_______________________________________，第二次水洗的主要目的是_____________________________________________________________________________________。(3)在洗涤、分液操作中，应充分振荡，然后静置，待分层后________(填标号)。a．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出b．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出c．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从下口放出d．先将水层从分液漏斗的下口放出，

7、再将乙酸异戊酯从上口倒出(4)本实验中加入过量乙酸的目的是_____________________________________________________________________________。(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是_________________________________________________________________________。(6)在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是________(填标号)。a　　　　　　　　bc　　　　　　　　d(7)本实验的

8、产率是________(填标号)。a．30%　　　　　　b．40%c．60%d．90%(8)在进行蒸馏操作时，若从130℃便开始收集馏分，会使实验得出的产率偏________(填“高”或“低”)，其原因是___________________________________________