北京市昌平区七年级历史下学期期末试题 新人教版

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1、北京市昌平区七年级历史下学期期末试题新人教版一、选择题每小题2分,满分50分;在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求1 《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了1300多年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构;配备文官。”“这一制度”是指()A.监察制度B三省六部制C行省制度D科举制 2 小明对古代的工程都江堰和农具筒车进行了研究。以下认识和思考正确的是()A.都江堰在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明B.都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具C.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策D.它们都促进了农

2、业生产力的发展3 唐《陇西行》写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指()A.西夏B辽C金D吐蕃4“以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有() ①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A.①②③④B①②③C②③④ D②③5某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是()A.唐朝的经济繁荣B明朝的科技成就及影响C古代经济重心南D古代的对外友好交往6 毛泽东《沁园春•雪》中说:“

3、唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是()A.赵匡胤和铁木真B赵匡胤和忽必烈C赵构和铁木真D赵构和忽必烈7 宋朝时期为了加强对海外贸易的管理,在主要港口设立的机构是()A.都护府B市舶司C中书省D宣政院8 法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……;对此材料解读正确的是( )A.中国早在宋代已经进入现代化行列B宋代社会商品经济活跃C宋代茶盐企业已采取现代管理制度D银企之间票

4、据流通频繁 9 读中国历史年表(局部),下列史实与朝代搭配相符的是( )A.①——出现文景之治B②——推行崇文抑武C③——创立行省制度 D④——戚继光抗接10 下列关于中国古代经济发展状况的叙述中,不正确的是()A.南方经济曾经长期落后于北方B北方人民南迁促进南方经济发展C唐朝出现了世界上最早的纸币“交子”D宋朝海外贸易兴盛11 印刷术的发明是我国古代人民对世界文化的重大贡献。其中,雕版印刷术发明于()A.秦朝时期B汉朝时期C隋唐时期D明清时期12专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统

5、治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有()①西周的分封制②隋唐的科举制③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处 A.①②B①③ C②④D③④13 留下诗句“封侯非我意,但愿海波平”,并平定东南沿海倭患的是()A.岳飞B郑成功C文天祥D戚继光14民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。下列事件体现这一主题的是() ①昭君出塞②文成公主和金城公主人藏③岳飞抗金④清朝册封达赖、班禅A.①②④B①②③C①③④D②③④15 西藏自古就是中国领土的一部分,历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。下

6、列选项反映了相关史实,其中错误的一项是()A.元朝成为正式行政区B清朝册封达赖、班禅C清朝设置伊犁将军D清朝设置驻藏大臣16至今已有615年历史的事件是()A.唐朝对外交往频繁B宋代海外贸易发达C戚继光抗倭D郑和下西洋17 民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。下列历史事件中能够体现……这一主题的是()①赤壁之战②文成公主人藏③郑成功收复台湾④清设驻藏大臣⑤1684年清设台湾府,巩固了东南海防A.①②③④ B①③④⑤ C②③④⑤D①②④⑤18下列历史小说中能读到“三顾茅庐”“火烧赤壁”等历史故事的是()A

7、.《西游记》 B《三国演义》 C《水浒传》D红楼梦》19小芳同学在班级举行历史人物图片展,下列人物符合“民族英雄”主题的是() ①鉴真 ②戚继光 ③郑成功 ④文天祥A.①②③B②③ C①③④D②④20“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”在此思想的影响下,清朝统治者实行的政策是()A.君主专制B闭关锁国C重农抑商D对外贸易21.xx年高考作文题《你所认识的中国》引起社会极大关注。清朝时期,有一位考官因出了一道“维民所止(其中“维”与“止”被指去掉雍正的头)”的试题而丢官丧命。这反映了清朝统治者()

8、A.焚书坑儒B.独尊儒术C.八股取士D.大兴文字狱22.雍正时,设立军机处,处理军政大事。关于军机处的认识正确的是()A.军机大臣由议政王大臣会议选派B.军机大臣有军国大事的决定权C.军机处的设置降低了办事效率D.军机处的设置,使皇权进一步加强23.明清时期,宰相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱,这些举措从本质上反映了()A.皇权统治的加强B.文化专制的加强C.思想控制的

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