2019-2020年高二生物下学期期中试题(III)

《2019-2020年高二生物下学期期中试题(III)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高二生物下学期期中试题(III)一、单项选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分1.下列物质和结构中不含元素P的是A．淀粉　　　B．DNA　　　C．细胞膜　D．核糖体2.下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞3.用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为了使视野内看到的细胞数目最多，应选用的目镜和物镜组合是（）A．目镜5×物镜10×B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜40×D．目镜10×物镜40×4．ATP在细胞内的含量及其生成是（）A．很多、很快　B．很少、很慢　C．很多、

2、很慢　D．很少、很快5．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织是A．小麦的B．家兔的C．鱼的D．蝗虫的6.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A.正常生长B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体D.杀死各种病原菌7、与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是A.无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代D.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异8．下列对实验的相关叙述，正确的是A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘

3、液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中9．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端abdo10．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，下图表示30℃时光合作用与

4、光照强度关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是A．下移、右移、上移B．下移、左移、下移C．上移、左移、上移D．上移、右移、上移11．下图表示生物体部分代谢过程，有关说法正确的是（）A．各种生物都通过过程②为自身生命活动提供能量B．能进行过程③的生物的原核生物，在生态系统中属于分解者C．②和④过程不能在生物体的同一细胞内进行D．过程①只有在有光的条件下才能进行12.一种细胞器的部分生物膜转移到另一种细胞器的方式是（）A.随着细胞质的流动到达特定部位B.从高尔基体到内质网C.从内质网直接到达细胞膜D.通过形成具有膜的小泡

5、而转移13．人类基因组计划所测定的染色体是指（）A、所有常染色体B、所有性染色体C、22条常染色体和X、Y性染色体D、22条常染色体和2条X染色体14．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是：A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在D．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在15.右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地

6、杂草生长影响研究”的结果图。根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是A．aB．bC．cD．d16．拟核的化学本质是A．遗传物质B．RNAC.DNAD．核酸17.关于RNA的叙述，不正确的是A.有些RNA是细胞器的组成成分B.有些RNA可作为生物遗传信息的载体C.有些则RNA(解的产物可作为直接能源物质D.有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率18.在基因工程中，科学家所用的“分子手术刀”、“分子缝合针”和“分子运输车”分别是A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、载体19.一

7、般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调节培养液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥20.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞21.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和发