2019-2020年高二生物下学期第一次月考试题实验班

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1、2019-2020年高二生物下学期第一次月考试题实验班一、单项选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网2.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上

2、栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高3.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系4.某种植物原产于南美洲,生性喜光,善于攀援,生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关叙述,正确的是()A该植物与被其覆盖的植物间是竞争关系B引入外来生物一定是对当地生物是有害的C引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D

3、导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变5.与自然界碳循环关系最密切的两种细胞器是()A.内质网和高尔基体B.叶绿体和线粒体C.高尔基体和核糖体D.核糖体和叶绿体6.某池塘中早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水瘙大量繁殖,藻类减少,接着又引起水瘙减少。后期排入污水,引起部分水瘙死亡,加重了污染,导致更多水瘙死亡。关于过程的叙述,正确的是()A早期不属于负反馈,后期属于负反馈B早期属于负反馈,后期不属于负反馈C早期后期均属于负反馈D早期后期均不属于负反馈7.目前地球大气的CO2浓度增高,由于温室效应,地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙

4、漠化等恶果,导致CO2增高的主要原因是()A.人口剧增,呼出CO2增多B.化石燃料大量使用C.大量生物物种灭绝D.自然因素破坏了生态平衡8.下列信息传递的实例中不属于物理信息传递的是( )A.有些侯鸟的迁徙,在夜间是靠天空星座确定方位的B.含羞草在强烈声音的刺激下,就会表现出小叶合拢,叶柄下垂的运动C.鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线D.鼬遇到危险时,由肛门排出有强烈恶臭味的气体,起到报警和防御的功能9.海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是()A.更多幼小的个体逃脱,得

5、到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复D.改变性别比例,提高种群出生率10.很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是()A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应11.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4

6、。下列叙述中,不正确的是()A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小12.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是()A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积13.从遗传角度看,通过保护濒危物种来保护生物多样性的不利措施是(

7、)A.实验室保存物种的基因库B.实施细胞核移植并进行胚胎移植C.有限的濒危物种个体间近亲有性生殖D.建立自然保护区,提高繁殖率和存活率14.关于富营养化的叙述错误的是()A.富营养化是因为水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多引起的B.池塘、湖泊中发生富营养化的现象叫水华C.相对封闭的海湾不易发生富营养化D.化肥、农药和含磷洗涤剂的广泛使用是发生富营养化的重要原因之一15.水稻草丛矮缩病危害水稻生长发育且很难治。后来,科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群,并利用它的抗病基因培育出抗该病的新品系水稻。这是利用了野生生物的()A.直接价值B

8、.间接价值C.潜在价值D.不确定16.下列哪项不属于生物多样性()A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.无机环境的多样性17.在基因工程中

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