2019-2020年高二物理下学期第二次统练试卷（含解析）

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1、2019-2020年高二物理下学期第二次统练试卷（含解析）一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．以下说法正确的是（）A．安培最先发现通电导线能使小磁针发生偏转B．磁感应强度的单位是韦伯C．法拉第首先发现了电磁感应现象D．特斯拉认为，磁场变化时会在空间激发感生电场【答案】C【解析】A、奥斯特最先发现通电导线能使小磁针发生偏转，即电流能产生磁场--电流的磁效应，故A错误；B、磁感应强度的单位是特斯拉，韦伯是磁通量的单位，故B错误；C、法拉第首先发现了电磁感应现象，故C正确；D、麦克斯韦认为磁场变化时会在空间

2、激发感生电场，故D正确。故选C。【考点】物理学史2．电磁炉是常见的家用电器，它具有无烟、无明火、无污染、不产生有害气体、高效节能等优点。电磁炉是利用电流通过线圈产生磁场，当磁场通过含铁质锅底部时，即会产生涡流，使锅体本身自行高速发热，然后再加热锅内食物。下列相关说法中正确的是（）A．锅体中的涡流是由恒定的磁场产生的B．锅体中的涡流是由变化的磁场产生的C．恒定磁场越强，电磁炉的加热效果越好D．降低磁场变化的频率，可提高电磁炉的加热效果【答案】B【解析】AB、锅体中的涡流是由变化的磁场产生的，故A错误B正确；CD、提高磁场变化的频率，可提高电磁炉的加热效果，故CD错误。

3、故选B。【考点】涡流现象及其应用3．图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线，其横截面位于正方形的四个顶点上，导线中通有大小相同的电流，方向如图所示。一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动，它所受洛伦兹力的方向是()A．向上B．向下C．向左D．向右【答案】B【解析】根据题意，由右手螺旋定则，则有b与d导线电流产生磁场正好相互抵消，而a与c导线产生磁场正好相互叠加，由右手螺旋定则，则得磁场方向水平向左，当一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动，它所受洛伦兹力的方向，根据左手定则可知，洛伦兹力向下，故B正确ACD错误。故选B。【考

4、点】右手螺旋定则；左手定则4．如图所示，通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环，铜环平面与螺线管截面平行，当电键S接通一瞬间，两铜环的运动情况是()A．同时向两侧推开B．同时向螺线管靠拢C．一个被推开，一个被吸引，但因电源正负极未知，无法具体判断D．同时被推开或同时向螺线管靠拢，但因电源正负极未知，无法具体判断【答案】A【解析】当电键S接通瞬间，小铜环中磁通量从无到有增加，根据楞次定律，感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加，则两环将向两侧运动，故A正确。故选A。【考点】楞次定律5．如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可以视为不变)，和为定值电阻，

5、为光敏电阻，其阻值的大小随照射光强度的增强而减小。闭合开关S后，将照射光强度增强，则()A．电路的路端电压将减小B．灯泡L将变暗C．两端的电压将减小D．内阻r上发热的功率将减小【答案】A【解析】ACD、光敏电阻光照增强，故光敏电阻的阻值减小，电路中的总电阻减小；由闭合电路欧姆定律可得，电路中总电流增大，所以电源内阻的电压增大，所以路端电压将减小；内阻r上发热的功率将增大，R1两端的电压增大，故A正确CD错误；B、因电路端电压减小，同时R1两端的电压增大，故并联电路部分电压减小，则流过R2的电流减小，而总电流增大，所以通过灯泡L的电流增大，所以L变亮，故B错误。故选A

6、。【考点】闭合电路的欧姆定律6．闭合线圈与匀强磁场垂直，现将线圈匀速拉出磁场，第一次拉出速度为v1，第二次拉出速度为v2，且v2=2v1，则：()A.两次拉力做的功一样多B.两次所需拉力一样大C.两次拉力的功率一样大D.两次通过线圈的电荷量一样多【答案】D【解析】AB、线框的速度为v时，产生的感应电流为：线框所受的安培力大小为：，由于线框匀速运动，则拉力为：所以速度越大，所用的拉力越大，拉力做的功为：，所以第二次拉力做功多，故AB错误；C、拉力的功率，所以第二次拉力的功率大，故C错误；D、两种情况下，线框拉出磁场时穿过线框的磁通量的变化量相等，根据感应电荷量公式可知

7、，通过导线截面的电量相等，故D正确。故选D。【考点】电功、电功率；法拉第电磁感应定律7．某原子电离后其核外只有一个电子，若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动，那么电子运动()A．半径越大，加速度越大B．半径越小，周期越大C．半径越大，角速度越小D．半径越小，线速度越小【答案】C【解析】根据原子核对电子的库仑力提供向心力，由牛顿第二定律，可得、、、；A、半径越大，加速度越小，故A错误；B、半径越小，周期越小，故B错误；C、半径越大，角速度越小，故C正确；D、半径越小，线速度越大，故D错误。故选C。【考点】库仑定律；匀速圆周运动8.如图所示，空间的某一区域内