2017-2018学年高二物理下学期期末考试试题 (V)

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1、2017-2018学年高二物理下学期期末考试试题(V)满分100考试时间是90分钟一、单选题15*3=451.关于时间和时刻,下列说法中正确的是  A.时刻表示时间短,时间表示时间长B.1min只能分成60个时刻C.学校作息时间表上的数字表示时刻D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间2.下列关于位移和路程的说法,正确的是  A.位移是矢量,路程是标量,但位移的大小和路程总是相等B.位移描述直线运动,路程描述曲线运动C.质点做直线运动时,路程等于位移的大小D.位移的大小不会比路程还要大3.一个小球从5m高处落下,被地面弹回,在2m高处被接住,则小球

2、在整个运动过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m4.一物块m在水平力拉动下,沿静止的水平传送带由A端运动到B端,如图甲所示,这时所受摩擦力为F1;现开动机械让传送带向左匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时所受摩擦力大小为F2,如图乙所示.则F1,F2的大小关系满足(  )A. F1=F2          B. F1<F2               C. F1>F2         

3、     D. 上述三种情况都有可能5.观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是(  ) ①    ②     ③     ④A.图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点C.图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点D.图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点6.如图物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于位移的说法正确的是  A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大7.甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移﹣时间图象如图所示,下列表述正确的是( )A. 0.2~

4、0.5小时内,甲的加速度比乙的大              B. 0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大C. 0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小                  D. 0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等8.伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的斜面实验,对于这个研究过程,下列说法正确的是(  )A. 斜面实验中小球的加速度大小与小球质量有关B. 斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程C. 通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体运动的规律D. 不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确9.某物体沿一直线运动,其

5、v﹣t图象如图所示,则下列说法错误的是(  )A. 第2s内和第3s内速度方向相同                          B. 第2s内和第3s内的加速度方向相反C. 第3s内速度方向与加速度方向相反                     D. 第5s内速度方向与加速度方向相同10.物体作匀加速直线运动,已知第末的速度是,第内的平均速度是,则下面结论正确的是(   )A. 物体零时刻的速度是                             B. 物体的加速度是C. 任何内的速度变化都是                     D. 内的平均速

6、度是11.将一小球竖直向上抛出,经时间t回到抛出点,此过程中上升的最大高度为h.在此过程中,小球运动的路程、位移和平均速度分别为()A. 路程2h、位移0、平均速度                           B. 路程2h、位移0、平均速度0C. 路程0、位移2h、平均速度0                               D. 路程2h、位移h、平均速度12.一路人以4m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车10m处时,绿灯亮了,汽车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进,则(  )A. 人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了32m

7、B. 人不能追上公共汽车,人、车最近距离为2mC. 人能追上公共汽车,追上车前人跑了8sD. 人不能追上公车,且车开动后,人、车距离越来越远13.关于摩擦力,下列说法正确的是(  )A. 摩擦力只可能使物体减速,不可能使物体加速B. 静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比C. 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力14.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为()。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变。在OM由竖直被拉到

8、水平的过程

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