2019届高三化学下学期第二次月考试题

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1、2019届高三化学下学期第二次月考试题一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。7.绿水青山是习近平总书记构建美丽中国的伟大构想,某工厂拟综合处理含NH4+废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程:下列说法正确的是A.固体1中主要含有CaCO3、CaSO3B.X可以是空气,且需过量C.捕获剂所捕获的气体主要是COD.处理含NH4+废水时,发生的反应为:NH4++5NO2-+4H+=6NO↑+4H2O8.水解反应是

2、有机化学中常见反应,下列有关说法正确的是A.糖类水解时均生成具有还原性的葡萄糖B.蛋白质水解的终产物是具有两性的氨基酸C.油脂属于高分子,水解产物之一是甘油D.乙酸乙酯在碱性条件下水解生成乙醇和乙酸9.某实验小组通过下图所示实验探究Na2O2与水的反应:下列说法不正确的是A.②中的大量气泡主要成分是氧气B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度10.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是A.100ºC时,1L

3、pH=6纯水中含H+数目为10-6NAB.0.1mol·L-1Na2CO3溶液中,Na+的数目为0.2NAC.常温常压下,17g羟基(—18OH)所含中子数为9NAD.标准状况下,22.4LCHCl3中所含C—Cl键的数目为3NA11.Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图(如图),电解总反应为:2Cu+H2OCu2O+H2↑。下列说法正确的是A.电子的流向:电源负极→石墨电极→Cu→电源正极B.铜电极上的电极方程式为2Cu+H2O-2e-=Cu2O+2H+C.电解后溶液的p

4、H变大D.当有0.1mol电子转移时,有0.1molCu2O生成12.短周期主族元素X、Y、Z、M、N的原子序数依次增大。X和M的原子核外最外层电子数是周期数的二倍,Y、Z、M最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应。下列叙述正确的是A.元素非金属性由弱到强的顺序:M、N、XB.原子最外层电子数由少到多的顺序:Y、Z、X、M、NC.电解熔融的N和Z形成的化合物可得到对应的N和Z的单质D.单质Y的熔点高于单质Z的熔点13.常温下,将pH均为11,体积均为V0的AOH和BOH溶液,分别加水稀释至体积V,pH随lg

5、的变化如图所示。下列说法不正确的是A.碱性强弱:AOH>BOHB.水的电离程度:a=b>cC.稀释相同倍数时:c(A+)<c(B+)D.中和盐酸的能力:a=b<c26.(14分)某化学研究性学习小组探究与铜有关的物质的性质,过程设计如下:【提出猜想】问题1:在周期表中,铜与铝的位置很接近,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜有两性码?问题2:铁和铜都有变价,一般情况下,Fe2+的稳定性小于的Fe3+,Cu+的稳定性也小于Cu2+吗?问题3:硫酸铜溶液呈蓝色,铜与浓硝酸常温下反应生成的溶液也是蓝色吗?【实验探究】I.解决问

6、题1:(1)实验需配制100mL0.50mol·L-1CuSO4溶液,必需的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、________、________。(2)为达到目的,某同学认为只要进行两次实验即可得出结论。请写出实验②的具体内容。①向盛有CuSO4溶液的试管中滴加NaOH溶液至过量,观察生成的Cu(OH)2沉淀是否溶解;②________。II.解决问题2的实验步骤和现象如下:①取一定量制得的氢氧化铜固体,于坩埚中灼烧,当温度达到80ºC~100ºC得到黑色固体粉末;继续加热至1000ºC以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧

7、化亚铜;②取适量红色氧化亚铜粉末于洁净试管中,加入过量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到试管底部还有红色固体存在。根据以上实验及现象:(3)写出氧化亚铜与稀硫酸反应的离子方程式________。(4)从实验中可得出的结论是:当温度在1000ºC以上时________(填:Cu2+或Cu+,下同)稳定,在酸性溶液中________稳定。III.解决问题3,某同学设计的实验如下:取一铜片装入试管,加入适量的浓硝酸,观察溶液的颜色变化。(5)另一同学认为此同学设计的实验有缺陷,原因是________。(6)铜与浓硝酸

8、反应溶液呈绿色,有同学认为这是生成的NO2溶于其中的原因。请设计实验说明此解释是否正确。(只需要写出一种方法取可)实验步骤实验结论________________27.(15分)钛是一种重要的金属,以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3),还含有少量Fe2O3]为原料制备钛的工艺流程如图所示。(1)滤液1中钛元素以TiO2+形式存在,则“溶浸”过程发生的主要反应的化学方程式为___

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