2019-2020年高中英语 Unit 2 English around the world writing学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中英语Unit2Englisharoundtheworldwriting学案新人教版必修1学习目标:LetthestudentsknowtheformofaposterEnablethestudentstoformthegoodhabitofwriting.学习重点:Developingstudents’writingabilitybymakingaposter.学习难点:Developingstudents’writingabilitybymakingaposter.学习方法:Task-basedlearning,discussingandwrit

2、ing学习内容及过程:1.Topic::WhyshouldwelearnEnglish?2.写作指导:本单元的写作要求是以whyshouldwelearnEnglish为题,制作一份海报,体裁属于广告。题材贴近学生生活和学习,有利于学生自由发挥。英文海报一般有以下特点:(1)类型:主要包括招聘广告、活动宣传和人物介绍等。(2)语言特点:海报要求用最短的文字包含最多的信息,多用省略句、缩略语及类似的简洁生动的语言。(3)版面特点:海报常配有图画来增加吸引力,重要信息常被分行突出,并且在其前面加上粗点、星号等表示强调。(4)英文海报一般由标题、正文、出海报的单位以及时间构成。

3、标题首先根据海报的特点,格式写明标题在第一行的中间写”POSTER”在poster的正下方写活动的具体名称或活动内容。Eg:AnExcitingFootballMatch/whyisitimportanttolearnEnglish?正文部分不同的海报其正文部分的侧重点不同:对于介绍性的海报,首先引出话题,其次列出原因,最后总结。对于宣传类海报,要写清楚具体内容,如:活动内容,地点以及参加规定,举办单位等。正文的写法:3.接着介绍其他信息,如票价,如何购票,注意事项和要求等。CallJohnat…oremail…4.用一些鼓励性语言激发读者的兴趣Pleasecomeand

4、cheerforthem.Don’tmissit.Allarewelcome.Catchthechance,oryou’llregret.语言积累:Allarewelcometocheerfor...Allarewarmlyinvitedto....Thosewhoattend...arerequestedtogather......alecturewillbegivenon...Thosewhowouldliketogopleasesignupat/in3.【实战演练】(教材学生用书P15)以WhyshouldwelearnEnglish?为题写一则海报;注意海报的格式

5、。1).BrainstormaboutreasonswhyweshouldlearnEnglish.WhyshouldwelearnEnglish?2)MakeyourposterPosterWhyshouldwelearnEnglish4.Homework(此部分为选做)Task1writeacompositionaccordingtoyourposter.(按海报内容,以”whyshouldwelearnEnglish”为题写一篇作文。)Para1toshowtheproblem.语言积累:1.Nowadays,anincreasingnumberofpeoplear

6、elearningEnglish.2.MoreandmorepeopleareworkinghardatEnglish.3.ThereasonswhyweshouldstudyEnglishare/canbelistedasfollows.……Para2togiveyourreasons语言积累:Foronething,原因一,Foranother,原因二。Besides/What’smore,原因三…Firstly,原因一Secondly,原因二Thirdly/Finally,原因三……...Para3toendthecompositionwithaconclusion

7、语言积累Inshort,it’simportantforeveryoneofustolearnEnglishwell.Tosumup,Englishplaysanimportantroleinourlife,soweshouldtryourbesttolearnEnglishwell.…Task2Makeaposteraccordingtheletterbelow.(王林在学校看见一张英语讲座的海报,他立即用e-mail把这个好消息告诉了同学刘明。请根据王林的e-mail内容还原。DearLiuMing’Ihaveapiece

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