2019-2020年高二物理上学期段考试题 理(II)

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1、2019-2020年高二物理上学期段考试题理(II)一、选择题:本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1．下列关于质点的说法，正确的是A．原子核很小，所以可以当作质点B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究地球的公转时，可把地球当作质点2.一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是A.第4秒内的平均速度大

2、于4秒内的平均速度B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的瞬时速度C．第4秒内的位移大于前4秒内的位移D．第3秒末的速度大于第4秒初的速度3.竖直升空的火箭，其v—t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是t/sv/m·s－140040080080120A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s24．关于静电场，下列结论普遍成立的是A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低B．电场中任意两点之间的电势差只与

3、这两点的场强有关C．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向D．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零5．如图所示，水平放置的平行板电容器与一电池相连，在电容器的两板间有一带负电的质点处于静止平衡状态。现将电容器的下极板向上移动到图中虚线所示的位置，则A.电容器的电容变大，质点向上运动B.电容器的电容变小，质点向上运动C.电容器的电容变大，质点向下运动D.电容器的电容变小，质点向下运动L2L1K6.如图所示的电路中，电源电动势为6V，当开关K接通后，灯泡L1和

4、L2都不亮，用电压表测得各部分电压是，那么，可以确定的故障原因是Ａ.ad间电路短路Ｂ.ad间电路断路Ｃ.cd间电路断路　　Ｄ.bc间电路断路7．如右图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则A.b所需向心力最大B.b、c周期相等,且大于a的周期C.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度8．如图所示，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处，A物体自由落下，B物体沿光滑斜面下滑，则它们到达地面时（空气阻力不计

5、）A．速率相同，动能相同B．B物体的速率大，动能也大C．A、B两物体在运动过程中机械能都守恒D．B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多9．如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点．下列说法中正确的是A．带电质点一定是从P点向Q点运动B．三个等势面中，等势面C的电势最高C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小10．如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光

6、，当滑动变阻器的滑动触头P向左移动时，下面判断正确的是A．L1和L3变亮，L2变暗B．LI变暗，L2变亮，L3亮度不变C．L1中电流变化值小于L3中电流变化值D．Ll上电压变化值小于L2上的电压变化值二、非选择题:本题共6小题，共60分。把解答写在答题卡中指定的答题处，计算题要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。11．（4分）用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4

7、个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车在0与1两点间的平均速度为m/s，小车的加速度为m/s2。(结果保留两位有效数字)12.（8分）在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V，0.6W），滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干。①粗测小电珠的电阻，应选择多用电表_____倍率的电阻档（请填写“x1”、“x10”或“x100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图16，结果为_____。②实验中使用多

8、用电表测量电压，请根据实验原理图17完成实物图丙中的连线。③开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于____端。为使小电珠亮度增加，P应由中点向_____端滑动。13．（8分）经检测汽车A的制动性能：以标准速度72km/h在平直公路上行使时，制动后40s停下来。现A在平直公路上以72km/h的速度行使发现前方180m处有一货车B以21.6km/h的速度同向匀速行使，司机立即制动，通过计算说明能否发生撞