2017-2018学年高二历史下学期第二次月考试题 (III)

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1、2017-2018学年高二历史下学期第二次月考试题(III)一、选择题（每题2分，30小题，共60分）1．《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野，认为以西周为中心，东南西北被辐射地区相互交流，贵族通婚，形成了紧密的文化中心。该观点A.认为西周政治制度加强了中央集权B.意在说明分封制标志中华民族形成C.强调分封制之下存在着大一统因素D.已经认识到分封制易造成地方割据2．古代典籍《尚书》记载：“罪疑惟轻，功疑惟重，与其杀不辜，宁失不经（经，法律规定）”。《查士丁尼民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其

2、判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚”。由此可见，两则材料都A.反映了重罪轻判的理念B.违背了法律至上的原则C.表明了法律的宽松灵活D.体现了一定的理性色彩3．元代行省设置犬牙相错的特点明显，如：陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西，江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一。这种做法A.以打破地域隔绝来划分行政区域B.以发展经济为目标划分行政区域C.以消除割据可能性划分行政区域D.以文化认同作为行政区划的依据4．《明神宗实录》载：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰

3、相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵。”这说明，明朝内阁①其阁臣只是顾问，不是宰相，阁臣权力大小取决于皇帝②强化了中央集权③不是法定的中央行政机构或决策机构，只是皇帝的内侍机构④是君主专制强化的产物，不能制约皇权A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5．明朝万历皇帝因立太子之事与内阁争执长达十余年，最后索性三十年不再上朝，内阁出现了“人滞于官”和“曹署多空”的现象，部、寺大官十缺六、七，史称“万历怠政”。这反映了当时A.君主专制出现弱化趋势B.政治体制存在严重弊端C.内阁对皇权制约的强化D.君权与相权矛盾的激化6

4、．明初推行里甲制，以“十户为甲，十甲为里”，并在乡里组织中设老人制度与里甲制并轨，以便强化对基层政权的管理。清代她丁制度推行后，雍正始在全国范围内推行十家牌法和保甲制，“十户为牌，十牌为甲，十甲为保”。上述现象表明A.农村地区的宗法观念根深蒂固B.地方社会阶层变动引发社会变革C.地方基层管理组织形式的变革与困局D.专制主义中央集权统治的日益固化7．康熙六十一年，帝下诏礼部“朕闻暹罗国米甚丰足，价亦甚贱，若于福建、广东和宁波三处各运米十万石，来此贸易，于地方有益，前来不必收税”。乾隆八年该措施成为常例。说明A.闭关锁国政策

5、名存实亡B.对外贸易注重满足民生需求C.重农抑商政策根深蒂固D.清政府实行对外开放政策8．据南宋高斯得撰《宁国府劝农文》描述：“及来浙间，见浙人治田，比蜀中尤精。土膏既发，地力有余，深耕熟犁，壤细如面，故其种人土，坚致而不疏，苗既茂矣。”这说明当时江南地区A.农业耕作技术发达B.粮食产量迅速提高C.经济中心地位稳定D.政府重视农业生产9．汉代规定：“士农工商，四民有业”，“四民”中商人被排在最末位。到清朝，有些地区“商贾居首，次者务农，再次者行伍，最下者读书”。商人地位的变化反映了A.政府放弃了“重农抑商”政策B.清代商

6、人的政治地位大大提高C.清代商品经济获得空前发展D.“士贵商贱”的传统观念已被打破10．宋朝时期，本来衣食国家、与市场联系有限的士卒、宗教人士、官吏、皇室成员等人也积极介入商业，使宋代从事市场交换活动的人群变得复杂起来了，真可谓“全民经商”。形成这一现象的根本原因是A.城市经济的日益繁荣B.商品经济发展的推动C.重农抑商政策的放宽D.社会上层可倚权获利11．习近平在《摆脱贫困，从政杂谈》中用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也”来向民众表达自己对于摆脱贫困的决心。下列主张与习近平的观点一致的是A.“治大国如烹小鲜”B.“法不

7、阿贵，绳不挠曲”C.“大道之行也，天下为公”D.“天下兼相爱则治，相恶则乱”12．东汉献帝时，就重臣伏完与其女（系汉献帝的皇后）相见的礼仪展开激论，最后采纳郑玄意见：伏完公事时从臣礼，皇后在私下场合从子礼。郑玄之议为后世所沿用，并在1123年高丽类似争议中被引为案例，成功逼迫仁宗外祖、权臣李资谦让步遵从。这表明：A.礼乐制度得以重建B.儒家伦理影响深远C.君臣矛盾得以化解D.中华文化圈的形成13．李贽反对把孔子的言论绝对化和盲目迷信，在佛寺生活期间，他谈经读佛供奉孔子，由此可见，李贽并未绝对否定孔子及其思想。这在当时A.

8、奠定了近代民主思想的基础B.背离了儒家的思想C.开启了经世致用之风D.促进人们思想的解放14．晚清相当长的一段时期，政府对军队采取湘军战时临时征用，战完就地解散回家的方法，成本低效率高。但在中日甲午战争中遇列经过德式训练的日本军队却吃了大败仗。这本质上反映了A.湘军的发展方向和军事近代化的方向背道而驰B.湘军的编练方