八年级物理全册 3.3《超声与次声》导学案(新版)沪科版

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1、3.3超声与次声导学目标1.知道人耳听到的频率范围.2.知道超声的特点及超声技术在生产、生活、科技和国防等方面的应用.3.知道次声的一般特点和危害性.自主学习1.人耳只能听到频率在到之间的声音,频率高于的声音叫做超声,频率低于的声音叫做次声.2.超声有很强的能力.超声广泛应用于生产、医疗和科学研究等方面.请你列举出两种超声的实际应用:①,②.3.的声音,叫做次声.能量很高的次声具有极大的力.4.自然界中,火山爆发、、、等都能产生次声;核爆炸、等也能产生次声.合作探究知识点1:超声与次声的概念阅读教材P47第一自然段的正文.【总结】(1)

2、可听声:频率在之间.(2)超声波:频率高于Hz.(3)次声波:频率低于Hz.【例1】一个声源2min内振动了720次,它的频率为是Hz,人耳(选填“能”或“不能”)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动次.【变式练习】1.蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300—400次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300—400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?知识点2:超声的利用【活动】阅读教材“超声”【总结】(1)蝙蝠利用进行导航,所以能够在夜间飞行自如.(2)B超的应用是利用了超声波的能力强的特点.(3

3、)超声雷达又叫做,利用它可以探测海底的深度,这是利用了超声波的能够传递(选填“能量”或“信息”)的特点.(4)利用超声波能将油和水打碎并均匀混合,这是利用了超声波的能够传递(选填“能量”或“信息”)的特点.【例2】下列不是超声波应用的是()A.用声呐系统探测潜艇B.动物感知地震前的声音C.海豚用来判断方位而发出的声音D.蝙蝠捕捉蚊虫时发出的声音【变式练习】2.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波

4、的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量知识点3:次声【活动】阅读教材P48“次声”【总结】人耳听不到次声.自然界中,、、等都能产生次声;、等也能产生次声.能量很高的次声具有极大的破坏力,因此,应尽量远离次声源.【例3】在看地震知识画栏时,李松同学注意到有这样一句话“地震有前兆,井水往上冒,鸡飞狗又跳,老鼠满街跑”.他在想,为什么地震前“鸡飞狗又跳,老鼠满街跑”而人类却不能通过自身的感觉器官感觉到呢?你觉得地震时发出的可能是一种人听不到而鸡狗等动物能听到的()A.超声波B.次声波C.可听声D.某种特殊的信号【变式练习】3.下列事例中应

5、用了次声波的是()课堂小结A.用声纳测海底的深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.预报台风、海啸等定义超声超声应用与次声定义次声危害达标检测【易错提示】超声波是振动频率高于人耳听觉范围的声音,它的传播同样需要介质,也就是说,超声波也不能在真空中传播,因此,阻挡超声波的传播可用一层薄薄的真空带即可.1.下面不属于超声应用的是()A.蝙蝠在黑夜发现要捕捉的昆虫B.医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C.超声波可以用来清洗钟表等精细机械D.医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况2.下列事实中,应用了次声的是()A.用

6、声纳测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.预报台风和地震D.海豚判断物体的位置和大小3.有时在你认为没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为()A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向B.狗的发声频率比人大C.狗的听觉频率比人的范围大D.同样的声音狗听起来响度大4.在“5·12”汶川大地震发生时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为声波.5.利用超声波可探测海洋中的暗礁.已知声波在海水中的传播速度是1500m/s,若从潜艇上向前发出超声波,4s后接收到从暗礁反射回来的超

7、声波,则潜艇距暗礁的距离是多少m?

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