2019-2020年高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达6.2DNA复制和蛋白质合成学案3沪科版

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1、2019-2020年高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达6.2DNA复制和蛋白质合成学案3沪科版第二课时温故而知新提问学生回答：1、DNA复制的定义2、复制的过程3、复制所需条件，完成表格：场所原料模板酶原则能量4、DNA复制发生的场所？是生物的性状是通过来体现的，那么基因携带的遗传信息是如何通过蛋白质表达的呢？基因在内，蛋白质的合成发生在内，有一个使者把DNA上基因携带的遗传信息从细胞核里传递到细胞质中去，这个使者是RNA。讲授新知识1、RNA分子是由聚合而成的大分子化合物，通常呈结构。核糖核苷酸分子中含、和，碱基分别、、、。其中与DNA中不同的碱基是2、转录是以DNA中

2、的一条单链为模板，游离的核糖核苷酸为原料，在DNA依赖的RNA聚合酶催化下合成RNA链的过程。学生阅读教材第49页，完成关于转录过程总结的以下表格：场所原料模板酶原则能量3、翻译（1）概念：在细胞质的核糖体上，氨基酸以mRNA为模板合成蛋白质的过程（2）实质：将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列（3）密码子（64个）：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。其中61个决定氨基酸，AUG为起始密码；UAG、UAA、AGA为终止密码。（4）反密码子：tRNA上的3个碱基，可以与mRNA上的密码子互补配对，有61种。阅读教材第51页，完成关于翻译过程总结的以下表格：场所原料

3、模板酶原则能量4、中心法则:遗传信息传递的过程。遗传信息由DNA通过转录传给信使RNA,再由信使RNA通过翻译传给蛋白质;或DNA通过复制传给DNA的过程。学生用箭头完成，　表示为：ＮＤＡ　　　ＲＮＡ　　　蛋白质（性状）巩固性练习：（课堂完成，检测课堂学习效果）1、信使RNA的来源是：（）A、由DNA转录而来B、由DNA翻译而来C、由DNA转变而来D、由DNA复制而来2、“密码子”是指：（）A、核酸上特定排列顺序的碱基B、DNA特定排列顺序的碱基C、信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基D、转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基3、下列对转运RNA的描述，正确的是（）A

4、．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B．每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C、转运RNA能识别信使RNA上的密码子D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内4、mRNA中核苷酸序列与()A.某一个tRNA分子核苷酸序列互补　B.所有tRNA分子的核苷酸序列互补C.DNA分子两条链的核苷酸序列互补D、DNA分子一条链的核苷酸序列互补5、一个运转RNA的一端碱基为CGA，此运转RNA运载的氨基酸是：()A、精氨酸(CGA)B、丝氨酸(AGU)C、谷氨酸(GAG)D、丙氨酸(GCU)6、DNA的主要功能是遗传信息的：（）A、储存与分配B、转录与翻译C、储存与释放D、传递与表达7、基因控制

5、性状表现的主要途径是：（）A、RNA蛋白质（性状）B、DNA蛋白质（性状）C、RNADNA蛋白质（性状）D、DNARNA蛋白质（性状）8、某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是()A．198个B．398个C．400个D．798个答案：1、A2、C3、C4、D5、D6、D7、D8、B拓展性练习：（课后完成，形成知识迁移）1、下图示“中心法则”，请根据图回答：（1）指出图中数码表示的过程名称：1、_________2、__________3、__________4、___________5、（2）图中箭头表示__________

6、___________（3）指出下列过程进行的场所：1、__________2、__________5、___________（4）图示过程中，能体现碱基互补配对原则的数码是______________，配对的规律是________________________________2、一条多肽链中有氨基酸500个，则合成该多肽链的信使RNA至少有_______个碱基，其基因中至少有_________个碱基。思考题1、一条多肽链中有肽键299个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个？（）A、300；600B、900；1800C、897

7、；1794D、600；9003、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅，若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是（）。①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC③亮氨酸CUG；④赖氨酸AAA⑤精氨酸CGU；⑥丙氨酸GCAA①③⑤B⑥②④C②④⑥D⑤③①4、着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因（）A、是通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状B、是通过控制蛋